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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風(fēng)扇給予降溫.為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風(fēng)扇的電動機(jī)啟動后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光.圖中L是燈泡,M是風(fēng)扇,請把圖中元件連成符合投影儀工作要求的電路.(風(fēng)扇受開關(guān)S2控制)

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖是研究    現(xiàn)象的實驗裝置.實驗時,要使檢流表的指針擺動,應(yīng)先    ,然后讓導(dǎo)線ab     (選填“上下”或“左右”)運動.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小華探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關(guān)系,設(shè)計了如圖所示實驗:他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵,它們的線圈匝數(shù)不同,同時用電源分別通電,小華根據(jù)圖示實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
(1)小華是通過觀察______來判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的.
(2)小華設(shè)計的實驗不妥之處是______,請你寫出實驗的改進(jìn)方法______.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖甲表示一個放在磁場中的鐵質(zhì)球殼截面(截面有一定厚度),外磁場的絕大部分將沿鐵質(zhì)球殼壁內(nèi)“通過”,極少部分“進(jìn)入”球內(nèi)空間.這種現(xiàn)象可以稱為“磁屏蔽”.試回答下列問題.
(1)類比于電流與電阻的關(guān)系,空氣與鐵這兩種物質(zhì),“導(dǎo)磁能力”強(qiáng)的是______;
(2)為使精密儀器不受外面磁場的影響,可以將儀器放在鐵球______(外部/內(nèi)部)的空間中,從而達(dá)到磁屏蔽的目的.
(3)學(xué)完上述知識,用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實驗探究.研究對象有:鋁片、玻璃片、紙片、鐵片.將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間,插入______后回形針會下落.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽,看誰做功快.甲、乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中.
學(xué)生實驗序號學(xué)生的質(zhì)量m/Kg樓梯的高度
h/m
登梯做的功
W/J
所用的時間
t/s
150314705---
250314708---
35463175.212---
45431587.65---
(1)分析比較實驗序號1和2,可以得出的初步結(jié)論是______.
(2)分析比較實驗序號______,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)做功所用時間相同時,質(zhì)量越大,做功越多.
(3)通過實驗序號2與3比較甲、乙同學(xué)做功的快慢,則可以比較______的比值,為了能比較做功快慢,請按上表格式在后面的空欄內(nèi)填上需要的欄目(不填數(shù)據(jù)).

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

媽媽在做菜時問小俊,你知道花生油的密度是多大?
(1)小俊想:花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水。谑,他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水上,由此可以證明他的猜想是______(正確/錯誤)的.
(2)到學(xué)校后,他做了如下實驗:先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質(zhì)量為130g;然后將一部分花生油倒入量筒中,讀出量筒中花生油的體積如圖甲所示;再用天平測量剩余花生油和燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示;最后算出花生油的密度,請你將測得的結(jié)果填入下表.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余花生油的質(zhì)量
(g)
量筒中花生油的質(zhì)量            (g)量筒中花生油的體積(cm3花生油的密度(g/cm3
130
(3)如圖丙是他在實驗結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是______.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

小王同學(xué)現(xiàn)有如下器材:一個電源(電壓保持不變但數(shù)值未知),一個定值電阻R,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),二個開關(guān),導(dǎo)線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按圖的電路圖連接好實物;
(b)只將S1閉合時,測出R兩端的電壓為U,則Ix=I=;
(c) 只將S2閉合時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=;
(1)請你根據(jù)電路圖分析小王的實驗步驟,判斷他的實驗方法______(對/不對),理由是______.
(2)請按照下列實驗步驟,使用原有器材重新設(shè)計實驗,把電路圖畫在右邊方框內(nèi),并寫出實驗結(jié)果.
(a)只將S1閉合時,讀出電壓表的示數(shù)為U1;
(b)只將S2閉合時,讀出電壓表的示數(shù)為U2,則Rx=______.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

為了測定木塊所受到的滑動摩擦力,兩個實驗小組分別設(shè)計了甲、乙兩種實驗方案(實驗中不計彈簧測力計的重力).
甲方案:如圖甲所示,將木板放在水平實驗桌面上,用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊,沿木板方向水平拉木板,使木板在木塊下面滑動.
乙方案:如圖乙所示,在水平實驗桌面上將木板用線拉住,通過彈簧測力計沿木板方向水平拉木塊,使木塊在木板上面滑動.
請你對上述兩種方案作出評價:
(1)甲方案中水平拉動木板時______(一定/不一定)要勻速,理由是______;乙方案中水平拉動木塊時______(一定/不一定)要勻速,理由是______.
(2)從實驗操作方面考慮:______(甲/乙)方案容易操作,簡述你選擇的理由______;從彈簧測力計讀數(shù)方面考慮:______(甲/乙)方案容易讀準(zhǔn)示數(shù),簡述你選擇的理由______.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某工人用如圖所示滑輪組提升重物,工人用250N拉力將重為400N的重物勻速提升10m,請根據(jù)提供的信息,計算三個相關(guān)的物理量.

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科目: 來源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,電源電壓恒定,R2=16Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時,通過R1、R2的電流分別為2A和0.5A;當(dāng)S1、S2都斷開時,燈L恰能正常發(fā)光,且燈的電功率與R1的電功率之比為3:1.求:(1)電源電壓和R1的阻值(2)燈的電阻和它的額定功率.

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同步練習(xí)冊答案