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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例中說(shuō)法不正確的是（ ）
A．汽油機(jī)在做功沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．不計(jì)空氣阻力和摩擦，滾擺在上升的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C．干電池、蓄電池對(duì)外供電時(shí)．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D．植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用時(shí)，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放在水平木板上的木塊在水平拉力的作用下，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，分析此時(shí)木塊水平方向上受到的一對(duì)平衡力是（ ）
A．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木板受到的重力
B．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
C．木塊受到的摩擦力和木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
D．木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：選擇題

在生物進(jìn)化的過(guò)程中，動(dòng)物身上的各種器官不斷地完善，以適應(yīng)生存的環(huán)境．我們所了解的以下事例中，有減小壓強(qiáng)功能的是（ ）
A．號(hào)稱(chēng)“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開(kāi)樹(shù)皮
B．人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C．駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，腳掌面積卻是馬蹄的三倍
D．大象長(zhǎng)有兩個(gè)大大的耳朵，不僅可以發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)功能，還能用于散熱

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為50kg的人，在10s內(nèi)連續(xù)向上跳12個(gè)臺(tái)階，已知每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2m，則這個(gè)人在這段時(shí)間內(nèi)的功率是（g取10N/kg）（ ）
A．1200W
B．10W
C．12W
D．120W

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：解答題

在圖中畫(huà)出作用在“開(kāi)瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖．

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：解答題

將你一只手的食指浸入水中，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出食指受到的浮力．
（1）寫(xiě)出你所需要的實(shí)驗(yàn)器材：______
（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)主要步驟，要求寫(xiě)出所要測(cè)盆或記錄的物理量（用字母表示）．
（3）F浮的表達(dá)式是 ______（用字母表示）．

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：解答題

為測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．（實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力）
[甲方案]在水平實(shí)驗(yàn)桌上將木板用線(xiàn)拉住，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊在木板上面滑動(dòng)．
[乙方案]將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上，用線(xiàn)通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊，沿木板方向水平拉木板，使木板在木塊下面滑動(dòng)．

（1）從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮，應(yīng)選______方案，簡(jiǎn)要理由______．
（2）從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮，應(yīng)選______方案，簡(jiǎn)要理由______．

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：解答題

物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則．小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)并記錄了數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重
G/N		使用定滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1/N使用動(dòng)滑輪時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/N
11.000.600.65
21.501.100.90
32.001.601.15
通過(guò)分析數(shù)據(jù)，她覺(jué)得與書(shū)中的結(jié)論有較大偏差．你一定也做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？
（2）請(qǐng)你對(duì)小雯的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)．

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：解答題

如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N，底面積100cm2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm（g=10N/kg）．
求：
（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng)；
（2）物塊的密度；
（3）物塊受到的浮力；
（4）物塊浸沒(méi)水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目： 來(lái)源：2009年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考物理復(fù)習(xí)試卷《力學(xué)》（解析版） 題型：解答題

如圖所示，物體G所受到的重力大小為40N．
（1）在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5m，求拉力F1在這一過(guò)程中對(duì)物體所做的功．
（2）若將該物體放在傾角為30°的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動(dòng)1m，此時(shí)拉力F2的大小恰為20N，求拉力F2在這一過(guò)程中對(duì)物體所做的功．
（3）比較上述兩種情況，你能得出什么結(jié)論？

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