某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A  0～3A）、電壓表（0～3V  0～15V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R₁（5Ω  0.5A）、R₂（10Ω  0.5A）、R₃（500Ω  1A）．同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示：
（1）電壓表應(yīng)選用______擋，電流表選______擋，滑動變阻器應(yīng)選用______（選填“R₁”、“R₂”、“R₃”）；
（2）實驗電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：

故 障 現(xiàn) 象	檢    測	故 障 原 因
a．燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小	移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變
b．燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)	取下燈泡，兩表的示數(shù)不變

（3）下表為某小組的實驗記錄分析表：

實驗序號	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A	功率/W	額定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	P額==1.50
2	3.8	0.4	1.52
3	4.5	0.42	1.89

老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認為正確測量結(jié)果P_額=______W．

“火鍋”是用“固體酒精”作為燃料的，已知這種燃料的熱值是10⁷J/kg，若完全燃燒0.2kg“固體酒精”則放出______J的熱量．若這些熱量21%被火鍋中的水吸收，則能使______kg的水的溫度升高80℃．．

如圖所示，一個質(zhì)量60kg，底面積為0.1m²、高為0.1m的物塊，通過滑輪組在25N拉力作用下以0.2m/s的速度作勻速直線運動．已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的0.1倍（g取10N/kg ）．求：
（1）物體的密度是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）該滑輪組的機械效率是多少？

在我們的日常生活中，有一種測量人體重的電子秤，其測量部分的原理如圖中的虛線框所示，它主要由壓力傳感器R（電阻值會隨所受壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻），顯示體重大小的儀表A（實質(zhì)上是電流表）組成．壓力傳感器表面能承受的最大壓強為l×10⁷Pa，且已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示．設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計，接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V，取g=10N/kg．請通過計算回答：

壓力F/N		250	500	750	1000	1250	1500	1750	2000	…
電阻R/Ω	300	270	240	210	180	150	120	90	60	…

（1）當(dāng)壓力為0時電流表的示數(shù)為多少？
（2）如果某人站在該秤踏板上，電流表的示數(shù)為0.02A，這個人的體重為多少？
（3）若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm²，則該秤的儀表（電流表）量程是多少？

我們已經(jīng)知道：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流．某興趣小組查閱資料后得知其他情況下也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流，為此他們進行了如下探究：
探究設(shè)計：如圖所示，螺線管A與滑動變阻器、
電源、開關(guān)組成一個回路（閉合時A成為電磁鐵），
螺線管B與電流表組成另一個閉合回路，將A放在B內(nèi)．探究過程及現(xiàn)象如下表：

操    作	螺線管B中的磁場變化情況	電流表指針
閉合開關(guān)瞬間	磁場由無到有	發(fā)生偏轉(zhuǎn)
閉合開關(guān)一段時間，A中電流穩(wěn)定后	有磁場但不變	不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
閉合開關(guān)，A中電流穩(wěn)定后，再將滑動變阻器的滑動觸頭向左或向右滑動的過程中	磁場變?nèi)趸蜃儚?/td>	發(fā)生偏轉(zhuǎn)
斷開開關(guān)瞬間	磁場由有到無	發(fā)生偏轉(zhuǎn)

由以上探究可知，感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，說法正確的是______
A．只要閉合電路中有磁場就會產(chǎn)生感應(yīng)電流
B．只有閉合電路中的磁場變強時才能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．只有閉合電路中的磁場變?nèi)鯐r才能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．只要閉合電路中的磁場發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流．

晚自習(xí)時，小明所在教室里的電燈突然全熄滅了．現(xiàn)在請你根據(jù)這個現(xiàn)象，完成下列探究：
（提出問題）______
根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗，你可能提出的猜想和驗證猜想的依據(jù)是：
猜想一：______；驗證猜想的依據(jù)是：______．
猜想二：______；驗證猜想的依據(jù)是：______．

如圖所示，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設(shè)想的步驟有：
①減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達到原來的高度．
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)�滾上另一個斜面．
③繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮�平面作持續(xù)的勻速運動．
④如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙�到原來釋放時的高度．
（l）請將上述步驟按照正確的順序排列______
（只要填寫序號）．
（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論．下面關(guān)于這些事實和推論的分類正確的是（______）
A．①是事實，②③④是推論；B．②是事實，①③④是推論
C ③是事實，①②④是推論；D．④是事實，①②③是推論．

姑蘇中學(xué)體育館籃球場的水泥地面鋪了一張很大的毛地毯，用來表演文藝節(jié)目．現(xiàn)根據(jù)節(jié)目要求，要把毛地毯往前移動2m，小王等幾名同學(xué)拉起毛地毯的一邊，費了較大力氣才把它拉到前面．請你結(jié)合所學(xué)的物理知識，回答下列兩個問題：
（1）毛地毯很難被拉動的主要原因是什么？
（2）請你想想，還有什么辦法可以移動毛地毯（不借助器械，設(shè)計兩個簡易可行的方案，可用文字或示意圖說明）？

我市某中學(xué)有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究．他們通過查閱資料得知17世紀時，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度．為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖10所示的測溫裝置，圖中A為一給小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h．經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究：

溫度（℃）	17	19	21	23	25	27
高度h（cm）	30.0	24.9	19.7	14.6	9.4	4.2
相鄰高度的高度差△h（cm）		5.1	5.2	5.1	M	5.2

（1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為______m，
（2）通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論：
①水柱高度h隨溫度的升高而______（填升高、降低或不變）；
②若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次是由______（選填：“由大到小”或“由小到大”）；
（3）通過實驗探究，課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，若用此“伽利略溫度計”來測溫度，還存在一些不足之處，其中主要的不足之處是______（至少寫出一點）．

公式ρ=m/v中，m代表    ，主單位是    ；V代表    ，主單位是    ；ρ代表    ，主單位是    ．