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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

如圖所示,閉合開關(guān)后,導(dǎo)線ab會(huì)運(yùn)動(dòng),說明磁場(chǎng)會(huì)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用.我們知道,力是有大小的,這個(gè)作用力的大小與什么因素有關(guān)呢?完成下列問題:
(1)猜想:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的大小與什么因素有關(guān)?(寫出一條即可)
(2)你做出上述猜想的依據(jù)是什么?

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

在圖中畫出電源的正負(fù)極.

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,請(qǐng)你標(biāo)出兩個(gè)磁極的極性,并畫出磁感線的方向.

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

小平同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是電磁鐵的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時(shí)連入電路的線匿匝數(shù)少).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中彈簧的伸長(zhǎng)量越大,表示電磁鐵的磁性越______;
(2)保持滑片P位置不變.先后讓開關(guān)S接1和2,可以研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與線圈______的多少是否有關(guān);
(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)還可以用該裝置驗(yàn)證的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案.
猜想:電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱還與______有關(guān);
驗(yàn)證方案:______.

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:填空題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,是用來研究    (選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”)的.實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,會(huì)觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng);如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向    (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng);如果不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極,但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下,會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向    (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng);如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào),同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向    (選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察電磁鐵______的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)______(填“增加”或“減少”),說明電流越______,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)圖示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),______,電磁鐵磁性越強(qiáng).

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置.銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.
(1)閉合開關(guān)后,使銅棒a b上下運(yùn)動(dòng),電流表指針______(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),銅棒ab應(yīng)______運(yùn)動(dòng),這是一種______現(xiàn)象,利用這一原理可制成______.
(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:______
方法二:______.

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的N、S極指向,標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

小敏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).在桌子邊上放一條形磁鐵,用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上,使回形針由于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離.將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間,如果出現(xiàn)______現(xiàn)象,說明該物質(zhì)是能阻斷磁場(chǎng)的.小敏想探究的問題是______.

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科目: 來源:2012年山東省棗莊市薛城區(qū)棗莊四中中考物理復(fù)習(xí):電和磁(解析版) 題型:解答題

如圖是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置ab是一根導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,如果______,我們就認(rèn)為有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)閉合開關(guān)后,若導(dǎo)體不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路______感應(yīng)電流(選填“有”或“無”).
(3)小李所在實(shí)驗(yàn)小組想進(jìn)一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)?”,小李猜想:“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān).”
請(qǐng)你根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,幫助小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證她的猜想,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做法是:______.

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