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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

眼睛像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)    透鏡,來(lái)自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)    的像(選填“正立”或“倒立”).如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)導(dǎo)致近視.有一種治療近視眼的手術(shù),采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得    些(選填“強(qiáng)”或“弱”).

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

香港一家健身館,地面裝有壓電材料,利用健身者對(duì)地面的壓力產(chǎn)生電能,為室內(nèi)照明供電.壓電材料能將    能轉(zhuǎn)化為電能.近期,美國(guó)又發(fā)現(xiàn)了一種高靈敏壓電材料,它能將聲音轉(zhuǎn)換成電能,這一發(fā)現(xiàn)說(shuō)明,聲音傳播到物體表面時(shí),也會(huì)對(duì)物體產(chǎn)生    的作用.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

“天宮一號(hào)”在距離地球300km~400km處以7.8km/s的速度與“神八”對(duì)接,整個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷地面引導(dǎo)、自動(dòng)追蹤、最終逼近、交會(huì)對(duì)接四個(gè)過(guò)程,這四個(gè)過(guò)程的控制信號(hào)是通過(guò)    (電磁波/次聲波/超聲波)來(lái)傳遞的.在對(duì)接過(guò)程中,以“天宮一號(hào)”為參照物,“神八”是    (運(yùn)動(dòng)/靜止)的,對(duì)接完成后,以“天宮一號(hào)”為參照物,“神八”是    (運(yùn)動(dòng)/靜止)的.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

教室內(nèi)各日光燈之間的連接方式是    聯(lián)(選填“串”或“并”);小明家有一個(gè)標(biāo)有“5W”字樣的電蚊香加熱器,正常工作1h消耗的電能為    J.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

超聲波具有許多奇異特性:它能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放的高能量不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的;它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,可以用來(lái)探傷、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波能夠清洗物件是利用它的    (穿透性/定向性/能量).
(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于   
(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為    m.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn).
(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力為F1,測(cè)得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為η=    .(用物理量的符號(hào)表示)
(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度為h2,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將    (大于/等于/小于)F1,此次彈簧測(cè)力計(jì)做的功將    (大于/等于/小于)第一次做的功.
(3)他將3只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使C點(diǎn)上升高度仍為h2,則第3次杠桿的機(jī)械效率與前兩次相比    (最大/最小/三次相等).

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

一束白光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,如圖甲所示.若分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一束光通過(guò)A點(diǎn),一束光通過(guò)B點(diǎn).請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出紅光、紫光經(jīng)凸透鏡折射后的光線.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員在跳起的過(guò)程中,受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)是重力,一個(gè)是彎曲的撐竿對(duì)他的彈力.設(shè)運(yùn)動(dòng)員的體重為600N,彈力的作用點(diǎn)可以認(rèn)為通過(guò)人的重心,方向是斜向上45°,大小為900N,請(qǐng)畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員在如圖所示位置時(shí)受到的重力和彈力的示意圖.

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

今年,江蘇省要推行“區(qū)間測(cè)速”.所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭,測(cè)出同一輛車(chē)通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車(chē)在這一區(qū)間路段的平均車(chē)速,如果這個(gè)平均車(chē)速超過(guò)了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距30km,一輛轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A的速度為100km/h,通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)B的速度為110km/h,通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,該路段最高限速120km/h.
(1)原來(lái)檢測(cè)的方法是監(jiān)控探頭判斷通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)時(shí)的車(chē)速.如果按原來(lái)的方法,該轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)判為超速?
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,采用“區(qū)間測(cè)速”,這輛轎車(chē)會(huì)不會(huì)被判為超速?
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)發(fā)生的車(chē)禍中,有超過(guò)四分之一是超速引起的.為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條勸導(dǎo)語(yǔ).

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科目: 來(lái)源:2012年江蘇省揚(yáng)州一中中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

為宣傳“如何有效利用廢舊塑料”,探險(xiǎn)家大衛(wèi)?羅斯柴爾德和他的伙伴們乘坐用廢舊塑料瓶制成的帆船從舊金山漂流到悉尼.該船用1.25×104個(gè)充滿CO2氣體的廢舊塑料瓶提供浮力,每個(gè)塑料瓶的體積為1×10-3m3.(為方便計(jì)算,海水密度取1×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)這些塑料瓶最多能排開(kāi)水的體積為多少?
(2)這些塑料瓶的總質(zhì)量為500kg,若瓶和船體的總質(zhì)量為3×103 kg,則該船最多還能承載多少千克的貨物?

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