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科目： 來(lái)源：2009年福建省漳州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

干燥的季節(jié)，方明同學(xué)的手接觸到家中金屬水龍頭時(shí)，感覺(jué)被“電”了一下．請(qǐng)你猜想方明被“電”的原因是什么．（寫(xiě)出兩個(gè)猜想）
答：猜想一：______．
   猜想二：______．

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科目： 來(lái)源：2009年福建省漳州市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

為了鑒別某金屬塊的材料，劉星同學(xué)先將該金屬塊放在調(diào)好的天平上，測(cè)出它的質(zhì)量，然后將它放入盛有水的量筒內(nèi)，測(cè)出它的體積．天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖所示．該金屬塊的質(zhì)量是     g，體積是     cm3，密度是     g/cm3，查下表可知該金屬可能是    ．
金屬    銅    鐵    鋁鉛    銀
密度ρ/kg?m-3 8.9×103 7.9×103 2.7×103 11.3×103 10.5×103

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科目： 來(lái)源：2009年福建省漳州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

林華同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡的額定電壓是2.5V．圖是他實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路，但連接不完整．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖的電路連接完整．
（2）電路正確連接后，把滑片P移到C端，閉合開(kāi)關(guān)，他發(fā)現(xiàn)：燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大且電流表示數(shù)為零．發(fā)生此故障的原因是：______．
（3）故障排除后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)將______，電壓表的示數(shù)將______．（選填“變小”、“不變”或“變大”）
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，則該小燈泡的額定功率為_(kāi)_____ W．

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科目： 來(lái)源：2009年福建省漳州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

謝娟同學(xué)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用圖所示的裝置提起鉤碼，下表是她的合作伙伴王玲同學(xué)記錄的一組數(shù)據(jù)．
  鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/m
    2    0.05    O．4    0.15
（1）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)在讀數(shù)時(shí)應(yīng)保持向上做______運(yùn)動(dòng)．
（2）由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出，拉力所做的有用功為0.1J，總功為0.06J，
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)結(jié)果合理嗎？為什么？
答：______．因?yàn)開(kāi)_____．
（3）經(jīng)她們回憶，謝娟同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作是正確的．細(xì)心的你，請(qǐng)幫她們指出造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因：______．
（4）在這次實(shí)驗(yàn)中，滑輪組機(jī)械效率的正確值應(yīng)是______．

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科目： 來(lái)源：2009年福建省漳州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

一輛貨車(chē)從東山島往廣東某海鮮市場(chǎng)運(yùn)送活魚(yú)，全程共360km，用時(shí)6h．若車(chē)上裝魚(yú)的水箱中水的深度為0.5m，底面積為6m2，問(wèn)：
（1）該貨車(chē)的平均速度多大？
（2）該貨車(chē)裝魚(yú)的水箱底部受到水的壓強(qiáng)和壓力分別是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目： 來(lái)源：2009年福建省漳州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，定值電阻R與一標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L串聯(lián)在電源電壓為9V的電路中，
閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為6V．求：
（1）小燈泡L的電阻；
（2）電路中電流表的示數(shù)；
（3）請(qǐng)根據(jù)題設(shè)條件，提出一個(gè)問(wèn)題并解答．

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科目： 來(lái)源：2010年遼寧省營(yíng)口市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一切發(fā)聲的物體都在    ，聲音在介質(zhì)中以    的形式傳播．醫(yī)生利用“B超”在屏幕上生成的聲學(xué)圖象，可以觀察到胎兒，幫助醫(yī)生做出診斷，說(shuō)明聲音可以傳遞    ．利用超聲波擊碎人體內(nèi)的膽結(jié)石，使之可以順暢地排出體外，說(shuō)明聲音還可以傳遞    ．

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科目： 來(lái)源：2010年遼寧省營(yíng)口市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

上海世博會(huì)舉辦期橫跨春、夏、秋三季，為了解決酷暑季節(jié)的控溫、降溫問(wèn)題，專(zhuān)家設(shè)計(jì)了利用水體進(jìn)行室外場(chǎng)地降溫的措施．在世博園區(qū)使用如冰墻、水座椅、噴霧機(jī)器人等．專(zhuān)家還考慮在噴霧中加入不同花香、草香和大海的味道，讓人浮想聯(lián)翩．“冰墻”是利用冰的    吸熱，“水座椅”是利用水的    吸熱，“噴霧”是靠霧的    吸熱（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），從而達(dá)到降溫的目的．游人可以聞到香味是    現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源：2010年遼寧省營(yíng)口市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖是生活中的一組測(cè)量，請(qǐng)你根據(jù)圖中所示的各測(cè)量工具的示數(shù)填空：

木塊的長(zhǎng)度是：    ；溫度計(jì)的示數(shù)是：    ．電能表的示數(shù)是：    ；測(cè)力計(jì)的示數(shù)是：    ．

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科目： 來(lái)源：2010年遼寧省營(yíng)口市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

電源是為電路兩端提供    的裝置，電壓是電路中形成    的原因．

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