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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
小明同學(xué)對(duì)如圖所示的電路進(jìn)行了如下分析判斷，其中正確的是（ ）
A．S
1 S
2都斷開時(shí)，三個(gè)電燈串聯(lián)
B．S
1、S
2都閉合時(shí)，三個(gè)電燈并聯(lián)
C．S
1 S
2都閉合時(shí)，電流表A
1的示數(shù)大于A
2的示數(shù)
D．S
1S
2都閉合時(shí)，電路消耗的功率小于S
1、S
2都斷開時(shí)電路消耗的功率
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
海濱附近，在中午時(shí)，風(fēng)經(jīng)常由海面吹向陸地，到了晚間，風(fēng)又常常由陸地吹向海洋．這主要是由于 的緣故．
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
下圖是電磁選礦的示意圖．當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí)，鐵砂將落入
箱，非鐵物質(zhì)落入
箱．請(qǐng)?jiān)诩^上填寫發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的裝置、器具或設(shè)施（左邊第一例為示例）．
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
請(qǐng)?jiān)诩^上填寫發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的裝置、器具或設(shè)施（左邊第一例為示例）．
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示．鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得
，
的物理知識(shí)所致．
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來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
下表為小紅在“測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)”中記錄的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得液體密度是
，容器的質(zhì)量為
．
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 液體體積/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 | 35.1 |
| 液體和容器的總質(zhì)量/g | 10.7 | 12.8 | 21.6 | 40.4 |
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：解答題
小明同學(xué)利用定滑輪設(shè)計(jì)了一種拉動(dòng)窗簾的簡(jiǎn)易裝置（如圖）．設(shè)計(jì)時(shí)他采用一根閉合的拉線繞在滑輪上，在右側(cè)拉動(dòng)這根拉線，就可以實(shí)現(xiàn)窗簾的打開與閉合．請(qǐng)你在圖上畫出這根拉線在滑輪上的繞法以及窗簾細(xì)線與拉線的連接．
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
“每天測(cè)量體溫”是“科技”中學(xué)預(yù)防“非典”的重要措施之一．6月3日四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí)，分別沿 A、B、C、D方向（如圖1）觀察讀數(shù)．其中沿
方向觀察易于讀數(shù)，這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)用了
．圖2是小紅同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)體溫計(jì)的示數(shù)，她的體溫是
．
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖是小明同學(xué)“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施有（至少寫出兩種）
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科目：
來源：2003年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
小明同學(xué)學(xué)習(xí)完“簡(jiǎn)單機(jī)械”一課后，對(duì)各種剪刀進(jìn)行了搜集調(diào)查，形成了下列調(diào)查表．請(qǐng)你將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整，（1）
（2）
（3）
并分析、比較、歸納得出結(jié)論
．
| 名稱 | 用途 | 實(shí)物圖 | 刀把長(zhǎng)度 | 刀口長(zhǎng)度 | 用力情況 | 特點(diǎn) |
| 縫紉剪 | 剪布料 |  | 短 | 長(zhǎng) | 費(fèi)力 | 一次可剪較長(zhǎng)一段布 |
| 理發(fā)剪 | 剪頭發(fā) |  | 短 | | 費(fèi)力 | 一次可剪較多頭發(fā) |
| 鐵匠剪 | 剪鐵皮 |  | 長(zhǎng) | 短 | | 能剪堅(jiān)硬鐵皮 |
| 修枝剪 | 剪花枝 |  | 長(zhǎng) | 短 | 省力 |
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