Question

9．如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求回答：
（1）甲圖：該裝置能探究聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，還能探究聲音的響度和振幅的關(guān)系．
（2）乙圖：敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來(lái)，這可以說(shuō)明聲音能傳遞能量．

Answer 1

分析 （1）物體的振動(dòng)產(chǎn)生聲音，物體的振動(dòng)有時(shí)用眼睛無(wú)法直接看到，通過(guò)乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動(dòng)，被彈起的高度來(lái)判斷物體振動(dòng)幅度的大�。�
響度指聲音的大小，響度跟物體振動(dòng)的幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大．
（2）聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量；

解答 解：（1）甲圖通過(guò)乒乓球被彈起說(shuō)明物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)．
乒乓球彈起的越高，振幅越大，響度越大，實(shí)驗(yàn)還可以探究響度跟振幅的關(guān)系．
（2）敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來(lái)，這可以說(shuō)明聲音能傳遞能量．
故答案為：（1）振動(dòng)；振幅；（2）能量．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的產(chǎn)生、響度的影響因素和聲音的利用等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題．