學校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝一只射燈．經(jīng)過連續(xù)幾天觀察，曉霞同學發(fā)現(xiàn)：池內無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示；池內水面升至a位置時，她在池旁看到亮斑的位置在P點；水面升至b位置時，她看到亮斑的位置在Q點．則（　　）

A. P點在S點的下方 B. P點在S點的上方

C. Q點在S點的上方 D. Q點在S點的下方

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級 第十章 機械與人（前3節(jié)）培優(yōu)訓練 題型：單選題

在水平路面上某人用300N的水平力，拉著重1200N的車在30s內前進了10m，在這一過程中　　

A. 人對車做的功是12000J B. 人對車做的功是1200J

C. 人對車做功的功率是100W D. 人對車做功的功率是400W

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理第二十章 第二節(jié) 能量的開發(fā)和利用 同步測試 題型：簡答題

核能具有很大的優(yōu)越性。它的能量密度非常高，是等量優(yōu)質煤的250萬倍。由于核裂變無需空氣，核電站排出的廢氣也很少，是一種非常清潔的能源。當然，核泄漏事故也是很可怕的。前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站由于核泄漏導致28人死亡，500萬人受到不同程度的核輻射。八年前，9.0級的強烈地震引發(fā)的日本福島第一核電站發(fā)生核物質泄漏，引起國際社會對核能利用的擔憂。不過，專家指出，只要我們采取行之有效的措施，是可以做到防患于未然，核能有廣闊的發(fā)展前景的。結合材料，運用矛盾的觀點，談談對核能的認識____。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理第二十章 第二節(jié) 能量的開發(fā)和利用 同步測試 題型：單選題

下列屬于一次能源的是（   ）

A. 電能 B. 太陽能 C. 汽油 D. 柴油

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.4光的折射 同步測試 題型：填空題

湖邊水中浸沒的石塊，看起來比實際位置______（選填“淺一些”或“深一些”），這是由于光_________ （選填“從空氣斜射入水中”或“從水中斜射入空氣”）時發(fā)生折射，折射角______ （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角的緣故．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.4光的折射 同步測試 題型：單選題

當光從空氣垂直入射水中時，以下說法不正確的是（ ）

A. 折射角為零 B. 光發(fā)生了折射

C. 光的傳播方向不變 D. 光的速度發(fā)生了改變

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.2學生實驗：光的反射 同步測試 題型：實驗題

在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動．

（1）如圖甲，當E、F在同一平面上時．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大��；改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較________．若將AO向ON靠近，則OB________（選填“靠近”或“遠離”）ON．

（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了________．

（3）實驗中紙板要和鏡面________．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.2學生實驗：光的反射 同步測試 題型：單選題

兩位同學做捉迷藏游戲，甲同學躲在書櫥的背后，通過穿衣鏡能看到乙同學的眼睛，則乙同學（　�。�

A. 不能看到甲同學 B. 一定能看到甲同學全身

C. 至少可以看到甲同學的眼睛 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級物理中考培優(yōu)練習 題型：填空題

如圖所示，塔式起重機上的滑輪組勻速起吊900kg的物體，物體上升5m所用的時間為10s，滑輪組的機械效率是75%，有用功是_____J，總功是_____J，拉力F的功率是_____W．若僅增加起吊物體的質量，則滑輪組的機械效率將_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）（g=10N/kg）

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