【題目】如圖,小軼用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是( )
A. 箱子所受的重力與箱子對地面的壓力是一對相互作用力
B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力
C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力
D. 箱子所受的推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們用如圖所示的裝置在某種液體中探究"阿基米德原理”,輕質彈簧A原長10cm,下面掛著底面積為60的長方體物體,其下底面剛好接觸足夠深且裝滿液體的溢水杯液面,此時彈簧長為13cm。調節(jié)升降臺,使溢水杯緩慢平穩(wěn)上升了8cm,彈簧剛好處于原長,彈簧測力計B的示數增大了3.6N,則液體的密度為________kg/m3。繼續(xù)調節(jié)升降臺緩慢上升,使物體剛好浸沒在液體中,彈簧A的長度又改變1.5cm,則物體下表面受到液體的壓強為_________Pa(物體上表面始終與液面平行,下表面沒有接觸杯底,彈簧的仲長量與拉力成正比)。
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【題目】如圖所示,工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面 高的三樓,沙子的質量為 ,裝沙子的桶質量為 ,動滑輪的質量為 ,工人勻速拉繩子的力為 (忽略摩擦和繩重, 取 ).求:
(1)工人做的總功____________.
(2)工人做的額外功____________.
(3)滑輪組的機械效率___________.
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【題目】如圖所示,有一底面積為50cm2,質量為300g的物體A放在水平桌面上,物體A的密度為0.6×103kg/m3旁邊放置一個底面積為200cm2內裝有某液體的圓柱形容器(容器壁厚忽略不計),容器質量為0.5kg,容器中液體深為20cm。將物體A放入液體中后,用豎直向下的外力使物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出,A也沒有接觸到容器底部),液體對容器底的壓強增大了250Pa,求:
(1)物體A對水平桌面的壓強;
(2)容器中液體的密度:
(3)當用豎直向下的外力使A剛好浸沒在液體中且保持靜止,則此時容器對桌面的壓強為多少?
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【題目】電流表:
(1)電流表的連接方法:電流必須從________接線柱流入,從________接線柱流出;電流表應與被測用電器________;被測電流不能超過電流表的________;絕不允許將電流表直接接到________兩極上.
(2)電流表的讀數:看清電流表的量程和分度值(量程為0~3A,分度值為________;量程為0~0.6A,分度值為________),則電流表的示數=指針右偏的格數×________.
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【題目】學校組織學生參觀中國科技館,當小軍在“探索與發(fā)現A廳”看到自己的同學在靜電臺上“怒發(fā)沖冠”時,感到非常驚奇,他特別想知道其中的道理。參觀回來后他完成了如圖所示的實驗探究,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球。小軍先后將小球B懸吊在距離A球距離不同的P1、P2、P3處,發(fā)現了如圖所示的實驗現象。這個實驗成功再現了他在科技館所看到的現象。請你根據這一實驗現象,回答下列問題:
(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?
(2)請你根據這一實驗現象,提出一個科學問題。
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【題目】人們的生活處處離不開電:
(1)圖1為賓館房間的取電房卡。將房卡插入槽中,房間內的用電器才能使用。房卡的作用相當于電路元件中的 ,房間里的電視機與電燈是 的。(選填“串聯”或“并聯”)
(2)圖2是學校常用的應急照明燈。當外部電路有電時,應急燈不亮,停電時應急燈發(fā)光,小李將應急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應急燈的兩個燈泡是 的。(選填“串聯”或“并聯”)
(3)圖3的滅蚊拍具有滅蚊和照明功能,其工作原理如圖4所示。當開關 閉合時,滅蚊拍只起到滅蚊作用。
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【題目】玻璃杯中裝有適量的水,底部沉有邊長為6cm的正方體物塊,現用彈簧測力計豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面,此過程中,物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F、水對杯底的壓強p1、水對物塊下底面的壓強p2隨h (h:物塊下底面距容器底部的距離)變化的圖像描繪錯誤的是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,劉杰同學將一箱報刊搬出房間,整個過程可分為三個階段:
①劉杰蹬下,雙手握住報箱,向上用力報箱沒動;
②劉杰增大用力,報箱被搬動,劉杰站起來;
③劉杰搬著報刊箱走出房問.
根據力對物體做功的兩個必要條件,分析劉杰同學雙手對報箱的作用力的做功情況,填入表中.
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