如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它沿水平地面滾出,觀察到的現(xiàn)象是(  )
分析:利用控制變量法判斷影響動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的各因素的變化;如本題對(duì)于同一個(gè)鐵罐,其質(zhì)量一定,只通過(guò)比較鐵罐的速度、所處的高度和橡皮筋的形變程度來(lái)判斷鐵罐的動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能的變化.
解答:解:罐子開始滾動(dòng)時(shí)具有動(dòng)能,滾動(dòng)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,當(dāng)動(dòng)能為0時(shí),罐子停止運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈性勢(shì)能最大,然后罐子開始向回滾動(dòng),此時(shí)彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,來(lái)回滾動(dòng)的過(guò)程中,要克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以最后會(huì)停止運(yùn)動(dòng).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)能和彈性勢(shì)能的影響因素,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.
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(2011?威海)如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定,做好后將它從不太陡的斜面滾下,則觀察到的現(xiàn)象是
罐子從斜面滾下后又返回
罐子從斜面滾下后又返回
,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
重力勢(shì)能、動(dòng)能與彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
重力勢(shì)能、動(dòng)能與彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化

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(2010?烏海)如圖所示,在一個(gè)罐子的底和蓋各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定.做好后將它從不太陡的斜面滾下,會(huì)看到它又從斜面底部滾向斜面頂部,請(qǐng)解釋此現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它沿水平地面滾出,觀察到的現(xiàn)象是

       

A.罐子滾動(dòng)不遠(yuǎn)便很快停止運(yùn)動(dòng)

B.罐子滾動(dòng)出比空罐子更長(zhǎng)距離后才停止運(yùn)動(dòng)

C.罐子滾動(dòng)出一段距離后又滾回原處停止運(yùn)動(dòng)

D.罐子在水平地面上來(lái)回滾動(dòng),直到停止運(yùn)動(dòng)

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過(guò)小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它沿水平地面滾出,觀察到的現(xiàn)象是

       

A.罐子滾動(dòng)不遠(yuǎn)便很快停止運(yùn)動(dòng)

B.罐子滾動(dòng)出比空罐子更長(zhǎng)距離后才停止運(yùn)動(dòng)

C.罐子滾動(dòng)出一段距離后又滾回原處停止運(yùn)動(dòng)

D.罐子在水平地面上來(lái)回滾動(dòng),直到停止運(yùn)動(dòng)

 

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