如圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:①開關(guān)控制電燈;②三孔插座單獨接入.
科目:初中物理 來源: 題型:
目前隨著網(wǎng)購的增多,物流運輸變得越來越繁忙,如圖是運貨中常用的多軸平板貨車.貨車上裝有很多輪子,是采用 的方法 (選填“增大”或“減小”)貨車對地面的壓強;貨車剎車時,地面對車輪的摩擦是 (選填“有用”或“有害”)的;貨車從柴油機的 沖程獲得動力.
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現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知:A帶負電,A和B相互吸引,C和A相互排斥,則下列說法正確的是( 。
A. B一定帶正電,C帶負電 B. B可能不帶電,C帶負電
C.B可能帶正電,C帶正電 D. B可能不帶電,C帶正電
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校車安全備受社會關(guān)注,國家出臺了《校車安全管理條例》.每位同學(xué)上車后都要養(yǎng)成系扎安全帶的習(xí)慣,這是為了防止在校車行駛的過程中突然剎車時由于 造成的傷害;當校車在剎車過程中,其動能 (選填“增大”、“減小”或“不變”);每輛校車上都配備有緊急逃生錘,遇到突發(fā)緊急情況時,學(xué)生可用逃生錘打破玻璃安全逃生,為了更容易打破玻璃,應(yīng)選擇圖中 (選填字母).
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗小組在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈光的額定電壓是3.8V.
(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài).
(3)實驗時,小燈泡幾乎不發(fā)光,移動滑片P也不能改變燈的亮度,原因是他把滑動變阻器的 (選填“A、B”“C、D”)接線柱同時接入了電路.
(4)排除故障后,實驗中,移動滑動變阻器滑片P到某一點,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為 V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 端(選填“A”或“B”)移動.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W.
(5)小紅沒有使用電流表,而是多選用了2個開關(guān)和一個已知電阻R0,其它元件與小明的相同,也測出小燈光的額定功率,請在圖丁虛線框內(nèi)畫出設(shè)計的電路圖.
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下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是
A.同步衛(wèi)星運動的速度約為3000m/s B.教室的高度約為30cm
C.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g D. 人體的密度約為1.0 kg/m3
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如圖所示,分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形,則這兩列聲波
A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D音調(diào)、響度、音色均不同
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