Question

以下有關密度概念及應用的敘述，錯誤的是（　　）

A．一塊磚敲碎后，碎磚的密度將變小

B．鐵的密度比木塊密度大，指的是鐵的質(zhì)量大于木塊的質(zhì)量

C．純水的密度為1.0×10³kg/m³，表示體積為1m³的純水的質(zhì)量為1.0×10³kg

D．空氣的平均密度為1.29kg/m³，可推測一間普通教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為10kg

Answer 1

分析：（1）密度是物質(zhì)的一種特性，同一種物質(zhì)（同種狀態(tài)）的密度相同，與物體的質(zhì)量和體積無關；
（2）密度表示單位體積的物體的質(zhì)量，密度國際單位是kg/m³；
（3）估計一間教室的容積，根據(jù)密度的計算公式ρ=

m

V

就可以計算出空氣的質(zhì)量．

解答：解：A、一塊磚敲碎后，碎磚的密度不變，該選項說法不正確，符合題意；
B、鐵的密度比木塊密度大，指的是相同體積的鐵的質(zhì)量大于木塊的質(zhì)量，該選項說法不正確，符合題意；
C、純水的密度為1.0×10³kg/m³，表示體積為1m³的純水的質(zhì)量為1.0×10³kg，該選項說法正確，不符合題意；
D、空氣的平均密度為1.29kg/m³，一般的教室長9m，寬約為7m，高約為4m，則其體積V=9m×7m×4m=252m³；
∵ρ=

m

V

∴教室內(nèi)空氣的質(zhì)量m=ρv=1.29kg/m³×252m³=325.08kg，該選項說法不正確，符合題意．
故選ABD．

點評：本題主要是考查了密度以及密度計算公式的應用，涉及實際生活，通過計算教室的空氣質(zhì)量，進一步理解了氣體有質(zhì)量，屬于基礎題．