【題目】聲音的傳播必須依靠________。置于水中的電子發(fā)聲器發(fā)出聲波能把遠(yuǎn)處的魚引誘到漁網(wǎng)中，說明__________________；我國古代醫(yī)生用“懸絲診脈”的方法為病人診病，說明________________________________________________________________________；

月球上沒有空氣，兩個登上月球的宇航員即使相距很近也要借助無線電進(jìn)行交談，這說明了______________________。

【答案】介質(zhì) 水(液體)能夠傳聲 細(xì)線(固體)能夠傳聲 真空不能傳聲

【解析】

聲音需要在介質(zhì)中傳播，也就是說在固體、液體和氣體中都能傳播。真空中沒有介質(zhì)，故不能傳播聲音。置于水中的電子發(fā)聲器發(fā)出聲波能把遠(yuǎn)處的魚引誘到漁網(wǎng)中，說明水(液體)能夠傳聲；我國古代醫(yī)生用“懸絲診脈”的方法為病人診病，說明細(xì)線(固體)能夠傳聲；月球上沒有空氣，兩個登上月球的宇航員即使相距很近也要借助無線電進(jìn)行交談，這說明了真空不能傳聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管。

（1）在上述實驗中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到，為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃.

請你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的: ____________________________

（2）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________（填物態(tài)變化的名稱）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中說明聲音產(chǎn)生原因的是（　�。�

A. 敲擊音叉發(fā)聲，與音叉接觸著的乒乓球被彈開

B. 敲擊一下長鐵管的一端，在另一端的人先后聽到兩次打擊聲

C. 敲擊打擊樂器，發(fā)出不同的聲音

D. 敲擊水中的石塊，岸上的人也能聽到敲擊聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了粗測出凸透鏡的焦距，小強(qiáng)拿一張白紙和一把刻度尺，利用太陽光作光源進(jìn)行了實驗。請將以下實驗步驟的每一步敘述補(bǔ)充完整。

（1）拿一個凸透鏡_______著太陽光；

（2）再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與_______ 的距離，直到紙上的光斑變得最_______最_______；

（3）最后測量這個光斑到_______的距離，即為凸透鏡的焦距。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熔絲，下列說法中正確的是（ ）

A. 串聯(lián)在電路里的熔絲，可以避免電流超過電線規(guī)定值時引起火災(zāi)

B. 串聯(lián)在電路里的熔絲，保護(hù)用電器對電流突然增大時免于被燒壞

C. 熔絲一般是用熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的

D. 熔絲的特點(diǎn)是熔點(diǎn)很高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”。小兒面對路人詢問，只是招招手卻默不作聲，從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看，以下說法中正確的是( )

A. 聲音能在水中傳播，會驚跑魚兒

B. 回答路人的詢問會產(chǎn)生聲波，而招手則不會產(chǎn)生聲波

C. 聲音只能在空氣中傳播，不能在水中傳播

D. 聲波從空氣傳入水中后，傳播速度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)箔片張開。下列說法錯誤的是（ ）

A. 電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到箔片上 B. 電子從箔片轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

C. 箔片帶上正電荷 D. 兩箔片帶上同種電荷相互排斥使箔片張開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測一小瓶油的質(zhì)量，某同學(xué)采用了如下步驟：

A．移動平衡螺母使天平平衡；

B．瓶放左盤，稱得瓶的質(zhì)量；

C．瓶內(nèi)倒入油后，稱得瓶和油的質(zhì)量；

D．將天平置于水平臺上；

E．將游碼置于左端零刻度線處；

F．將器材整理好；

G．_________________________________________________。

該同學(xué)遺漏了哪一步驟？補(bǔ)入該步驟，并按正確順序排列：(用字母表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)的家坐落在楊樹環(huán)抱、翠綠簇?fù)淼乃捱w鄉(xiāng)村。清晨，朝陽初現(xiàn)，葉下露珠晶瑩剔透，院前水面波光粼粼，屋上炊煙隨風(fēng)飄蕩，好一幅社會主義新農(nóng)村美景。下列對此景的物理學(xué)解釋錯誤的是

A. 翠綠的楊樹的蒸騰作用，可調(diào)節(jié)房舍的氣溫

B. 湖水因比熱容大，吸熱能力強(qiáng)，炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫

C. 露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的

D. “炊煙隨風(fēng)飄蕩”說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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同步練習(xí)冊答案