小紅在廚房幫媽媽做飯時，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋錯誤的是：

A．將刀磨快后切菜更容易——壓力一定時，減小受力面積，增大壓強

B．用筷子夾菜——費力杠桿

C．刀柄上刻有花紋——增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦

D．塑料掛鉤吸盤貼在光滑的墻上——吸盤具有吸力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，O為乒乓球的重心，請在圖中分別作出乒乓球豎直上升、下落過程中的受力示意圖（乒乓球在運動過程中均受空氣阻力∫的作用，不計空氣的浮力）．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在車廂中的a是用繩拴在底部上的氫氣球，b是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾�，開始時它們和車一起向右作勻速直線運動，若忽然剎車使車廂作勻減速運動，則下列幾個圖能正確表示剎車期間車內(nèi)的情況是（    ）

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


風(fēng)能將成為21世紀(jì)大規(guī)模開發(fā)的一種可再生清潔能源。風(fēng)力發(fā)電機是將風(fēng)能（氣流的動能，動能表達(dá)式）轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其主要部件包括風(fēng)輪機、齒輪箱，發(fā)電機等。如圖所示。

（1）風(fēng)輪機葉片旋轉(zhuǎn)所掃過的面積為風(fēng)力發(fā)電機可接受風(fēng)能的面積。設(shè)空氣密度為ρ，氣流速度為v，風(fēng)輪機葉片長度為r。求單位時間內(nèi)流向風(fēng)輪機的最大風(fēng)能Pm；在風(fēng)速和葉片數(shù)確定的情況下，要提高風(fēng)輪機單位時間接受的風(fēng)能，簡述可采取的措施。

（2）已知風(fēng)力發(fā)電機的輸出電功率P與Pm成正比。某風(fēng)力發(fā)電機的風(fēng)速v1=9m/s時能夠輸出電功率P1=540kW。我國某地區(qū)風(fēng)速不低于v2=6m/s的時間每年約為5000小時，試估算這臺風(fēng)力發(fā)電機在該地區(qū)的最小年發(fā)電量是多少千瓦時。

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如圖所示，質(zhì)量不計底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體。液體對容器底部的壓強P甲______P乙，容器對桌面的壓強P甲＇_____ P乙＇。（均填“大于” 、“等于” 或 “小于”）

 


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如圖所示的滑輪組中，不計滑輪重，掛上A、B兩物體后恰能靜止，則兩物重關(guān)系為：

A．GA∶GB=1∶1 B．GA∶GB=1∶2

C．GA∶GB=2∶1 D．GA∶GB=3∶1

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彈簧測力計下端懸掛著一個體積為1×10-3m3的合金球，當(dāng)該球有4/5的體積浸入水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為10N。已知合金的密度為6×103kg/m3，水的密度為1.0×103kg/m3。

問：（1）此時物體所受的浮力為多少？

（2）物體的質(zhì)量為多少？該球是實心的還是空心的？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。這種物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點是_________℃，熔化過程持續(xù)的時間是_________min。熔化過程中，該物質(zhì)的內(nèi)能__________（選填“不變”、“增加”或“減少”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（　�。�


　 A． 杠桿仍能平衡 B． 杠桿不能平衡，左端下沉

　 C． 杠桿不能平衡，右端下沉 D． 無法判斷

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同步練習(xí)冊答案