16.礦泉水導(dǎo)電能力較強(qiáng).純凈水導(dǎo)電能力較差.小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證他家購(gòu)買(mǎi)的水是不是礦泉水.P、Q是相同的兩根細(xì)長(zhǎng)玻璃管,P內(nèi)裝滿(mǎn)已知礦泉水,Q內(nèi)裝滿(mǎn)待測(cè)的“礦泉水”,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S從1撥到2時(shí),若電壓表示數(shù)不變,則Q內(nèi)是礦泉水;若電壓表示數(shù)變小,則Q內(nèi)是純凈水.(填“變大”“變小”或“不變”).

分析 由電路圖可知,P(或Q)與R串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,根據(jù)礦泉水和純凈水的導(dǎo)電能力判斷單刀雙擲開(kāi)關(guān)S從1撥到2時(shí)電路中的電流是否發(fā)生變化,進(jìn)一步判斷電壓表示數(shù)的變化,然后得出答案.

解答 解:
由電路圖可知,P(或Q)與R串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,
由題知,P、Q是相同的兩根細(xì)長(zhǎng)玻璃管,P內(nèi)裝滿(mǎn)已知礦泉水,Q內(nèi)裝滿(mǎn)待測(cè)的“礦泉水”,
當(dāng)待測(cè)水是礦泉水時(shí),P、Q的橫截面積和長(zhǎng)度相同,裝滿(mǎn)礦泉水時(shí)電阻相等,
單刀雙擲開(kāi)關(guān)S從1撥到2時(shí),電路中的總電阻不變,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流不變,
由U=IR可知,電壓表的示數(shù)不變;
當(dāng)待測(cè)水是純凈水時(shí),
由題知,礦泉水的導(dǎo)電能力較強(qiáng),純凈水的導(dǎo)電能力較差,
所以單刀雙擲開(kāi)關(guān)S從1撥到2時(shí),電路中的總電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變小,
由U=IR可知,電壓表的示數(shù)變小.
故答案為:不變;變小.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到影響電阻的因素和歐姆定律的應(yīng)用,從題目中獲取有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.游客坐在行駛的船重逆水而上,我們說(shuō)游客是靜止的、船是運(yùn)動(dòng)的,選擇的參照物分別是( 。
A.河岸上的樹(shù)、船艙B.船艙、迎面駛來(lái)的船
C.迎面駛來(lái)的船、河水D.河水、河岸上的樹(shù)

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4.在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說(shuō)法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的鉤碼分別掛在已調(diào)平的杠桿兩端.“重”的那端將下降.通過(guò)學(xué)習(xí)物理,我們知道:說(shuō)法①中的“重”應(yīng)該是密度大;說(shuō)法②中的“重”應(yīng)該是力與力臂的乘積大.

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11.某小組同學(xué)用圖甲電路探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將缺少的導(dǎo)線(xiàn)連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫(xiě)字母代號(hào)).
  A.更換電池或電阻    B.檢查電路是否短路    C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V.若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V,0.3A”和L2“3.8V,0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)燈的亮暗判斷來(lái)電功率的大小.
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:小明方案中電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.

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1.下列屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
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6.自然現(xiàn)象與我們的生活息息相關(guān),下列自然現(xiàn)象中屬于凝華的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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