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20.金屬鉑的電阻對溫度變化很靈敏,可以制成電阻溫度計,小明找來鉑絲電阻Rt,將其置于裝有液體的燒杯內,通過外界改變液體的溫度,用如圖甲所示的電路測量其電阻值與溫度的關系.
(1)圖甲是小明開始時連接的電路,其中存在一處連接錯誤,請你在錯誤的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線在原圖上畫出正確的是接法.
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移至B(A/B)端.
(3)下列液體,適合加在燒杯中的是B.
A.自來水   B.煤油   C.食鹽溶液   D.醬油
(4)小明測出鉑絲電阻阻值與溫度的關系如表,其中溫度計示數為20℃時,電壓表、電流表示數如圖乙所示,此時Rt阻值為70Ω.
 溫度t(℃) 100 80 60 40 20 0
 電阻Rt(Ω) 150 1301109070 50
(5)請在圖丙中作出鉑絲電阻Rt的阻值與溫度的關系圖象.
(6)小明從實驗室找來了一個直流恒流電源,如圖丁所示,調節(jié)旋鈕可以選擇不同的輸出電流,正常工作時,其輸出電流不隨外部條件的變化而變化,請利用該恒流源以及甲圖中某一電表、開關、導線和該鉑絲電阻設計一個簡易電阻溫度計,并在方框中畫出原理圖,
(7)根據你在丙圖中所畫的Rt-t圖象,當恒流源的輸出電流為0.15A,你設計的溫度計所能測量的最高溫度為50℃,如果要提高該溫度計所能測量的最高溫度值,請你提出一種簡便的方法:將恒流源的輸出電流減。

分析 (1)根據伏安法測電阻的原理,電壓表測鉑絲電阻兩端的電壓;
(2)開關閉合前,為了保護電路,滑動變阻器的滑片應位于阻值最大處;
(3)根據燒杯中的液體為絕緣體進行選擇;
(4)根據電流表和電壓表的量程和分度值讀出電流和電壓,然后根據歐姆定律的變形公式求出Rt的阻值;
(5)將表格的溫度與其對應的電阻描點、連線即可得出鉑絲電阻Rt的阻值與溫度的關系圖象.
(6)該實驗需測出不同溫度下鉑絲電阻Rt的阻值,電流已知,用電壓表測出鉑絲電阻Rt兩端的電壓,從而得出電阻;
(7)根據恒流電源的輸出電流不變,當電壓表示數最大時,鉑絲電阻Rt的阻值最大,根據歐姆定律的變形公式求出最大阻值,
然后根據圖象找出鉑絲電阻Rt的阻值與溫度的關系式可得出對應的最高溫度;根據歐姆定律分析,電壓一定時,電路中的電流越小,電路的電阻越大即可.

解答 解:(1)由圖甲可知,開關閉合前,電壓表測量的是電源電壓,不符合題意;要測鉑絲電阻Rt的阻值,電壓表應該與鉑絲電阻Rt并聯(lián),
所以錯誤的導線是電壓表的“15”接線柱與開關右接線柱連接的導線,故應將電壓表的“15”接線柱與鉑絲電阻R1的右接線柱連接,如圖所示:

(2)開關閉合前,為了保護電路,滑動變阻器的滑片應位于阻值最大處,故滑片應移至B端.
(3)因為燒杯中的導線和電阻組成了電路,因此燒杯中的液體應該為絕緣體,所以選擇煤油.
故選B.
(4)由圖乙可知,電流表選擇的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.2A,電流表選擇的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數為14V,
由I=$\frac{U}{R}$得,鉑絲電阻Rt的阻值:Rt=$\frac{U}{I}$=$\frac{14V}{0.2A}$=70Ω.
(5)將表格的溫度與其對應的電阻在坐標紙上描點,即將(100,150)(80,130)(60,110)(40,90)(20,70)(0,50)描畫在坐標紙上,
然后用平滑的線將其連接起來即可得出鉑絲電阻Rt的阻值與溫度的關系圖象,如圖所示:

(6)直流恒流電源正常工作時,其輸出電流不隨外部條件的變化而變化,并且可讀出其大小,電壓表并聯(lián)在鉑絲電阻Rt的兩端,如圖所示:

(7)當恒流源的輸出電流為0.15A,所以當電壓表示數最大時,即Rt兩端的電壓Ut=15V時,鉑絲電阻Rt的阻值最大,
由丙圖中所畫的Rt-t圖象可知,此時溫度計所能測量的溫度最高;
由I=$\frac{U}{R}$得,鉑絲電阻Rt的阻值:
Rt′=$\frac{{U}_{t}}{{I}_{t}}$=$\frac{15V}{0.15A}$=100Ω,
由圖象可知,鉑絲電阻Rt的阻值與溫度的關系式:Rt=50+t,
則溫度計所能測量的最高溫度t=Rt-50=100-50=50℃.
要提高該溫度計所能測量的最高溫度值,應使鉑絲電阻Rt的阻值增大,
根據歐姆定律可知,電壓一定(即電壓表示數最大為15V)時,電路中的電流越小,鉑絲電阻Rt的阻值越大,
故提高該溫度計所能測量的最高溫度值的方法:將恒流源的輸出電流減。
故答案為:(1)見上圖;(2)B;(3)B;(4)70;(5)見上圖;(6)見上圖;(7)將恒流源的輸出電流減小.

點評 本題考查了實物電路的連接、歐姆定律、串聯(lián)電路的特點、電表的讀數及電阻的計算等,關鍵是根據圖象找出鉑絲電阻的阻值與溫度的關系式和歐姆定律的靈活運用,涉及到的知識點多,難度大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.學校實驗室新進了一批“2.5V  0.75W”的小燈泡,小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實驗員提供了以下器材:待測小燈泡、銘牌為“50Ω  1A”的滑動變阻器一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關、導線.

(1)請根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整.
(2)正確連接好電路后,閉合開關S,燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數;移動滑動變阻器的滑片,電流表示數發(fā)生變化,但小燈泡仍不亮,電壓表仍無示數,故障可能是小燈泡短路;
(3)小明排除故障后完成了實驗,并根據實驗數據作出“U-I”關系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡的額定功率為0.75W,該小燈泡符合(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(4)小明同學在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):
①閉合開關瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大.剛閉合開關時,燈絲的溫度較低,電阻較小,電流較大;當燈泡發(fā)光后燈絲溫度升高,電阻增大,電流減小;
②斷開開關,指針偏回到最左端,然后再擺動幾下才靜止在“0”刻度處,指針擺動幾下才靜止的原因是指針具有慣性會來回擺動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小剛同學做“彈簧的伸長與所受拉力的關系”的探究實驗,記錄數據如表:
拉力大小/N04569101112
彈簧全長/cm3.55.566.58910.514
(1)經分析數據得出結論是:在彈簧彈性限度內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比.
(2)在滿足(1)的條件下,每增加1N的力彈簧應伸長0.5cm.
(3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計,那么彈簧測力計的測量范圍是0~9N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,是劉華在“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置,燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油,電阻絲RA>RB
(1)實驗中采用這種電路連接方式的目的是控制通電時間和電流相同;電流通過導體產生的熱量無法測量,本實驗是通過比較溫度計示數變化來間接比較熱量多少的.
(2)閉合開關后,觀察甲、乙兩個瓶子,可以得出的實驗結論是電流和通電時間相同時電阻越大,電流產生的熱量越多.
(3)要想探究電熱與電流大小的關系,只需調節(jié)滑動變阻器,觀察比較相同(選填“相同”或“不同”)燒瓶在相同時間內產生熱量的多少.
(4)小明提議將該裝置改裝成“比較水和煤油的吸熱升溫的屬性”的實驗,若保持甲瓶的器材不變,他應將乙瓶做兩點調整.即電阻改為與RA的阻值相同、水改為質量相等的煤油.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.一般物質都有“熱脹冷縮”的性質,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹.如表是某探究小組的同學通過測量伸長量大小來“探究影響固體的線膨脹大小的因素”的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同).
實驗序號材料原長/m溫度升高/℃伸長量/mm
11100.19
22100.38
31300.57
42300.69
52100.46
請根據實驗記錄完成下列各題:
(1)該實驗應準備的兩件測量儀器是:刻度尺和溫度計.
(2)比較實驗序號2、5,可得到的初步結論是:當原長和升高的溫度相同時,固體的線膨脹大小與材料有關.
(3)比較實驗序號1與2可得到的初步結論是:固體的線膨脹與物體的長度有關.
(4)為進一步探究固體的線膨脹大小與原長的關系,繼續(xù)實驗記錄如表(銅、鋁線的橫截面積相同).
實驗序號材料原長/m溫度升高/℃伸長量/mm
63100.57
74100.76
84100.92
96101.38
分析實驗數據,您可以得到的同體的線膨脹大小與原長的具體關系是:當材料和升高的溫度相同時,固體的線膨脹大小與原長成正比.
(5)通過實驗,初步判斷物質的線膨脹程度是(選填:“是”或“不是”) 物質的一種物理屬性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.將一個小塑料泡沫塊和一個大鐵塊同時放入水中,發(fā)現(xiàn)小塑枓泡沫塊在水中上浮,而大鐵塊在水中下沉,則它們在水中( 。
A.小塑料泡沫塊受到的浮力大B.大鐵塊受到的浮力大
C.受到的浮力一樣大D.不能確定誰受到的浮力大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,質量和底面積相同且厚度忽略不計的甲、乙、丙三個容器,分別裝有深度相等的同種液體,放在水平桌面上,下列說法正確的是( 。
A.三容器對桌面的壓強大小相等
B.三容器對桌面的壓力大小相等
C.液體對甲容器底部的壓強最大
D.三容器底部受到液體的壓力大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖是同學在足球場上的一幅圖片.根據圖中信息回答下列問題.
(1)問題:足球上升過程中其重力勢能是怎樣變化的?
回答:足球上升過程中其重力勢能增大;
(2)再提出一個與力學有關的問題并回答.
問題:足球離開頭部繼續(xù)上升的原因是什么?
回答:足球具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)上升.

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