下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 聲音在空氣中的傳播速度是3×105km/s B. 人是靠音調(diào)區(qū)分交響樂中不同樂器發(fā)出的聲音

C. 人歌唱時(shí)歌聲是由聲帶振動(dòng)發(fā)出的 D. 禁止鳴喇叭屬于阻斷噪聲傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)第十二章第1節(jié)動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能同步檢測(cè)題 題型:填空題

裝滿水的灑水車,在一段平直公路上勻速行駛,它在向公路兩旁的花木噴水的過程中,灑水車的總動(dòng)能將逐漸________,機(jī)械能將________(選填“變大”、“變小’、‘不變”)

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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習(xí)題 題型:填空題

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高.防噪已成為日常課題.“輕手輕腳過樓道”是在 ________減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在 ________減弱噪聲 。

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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的是小明在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛,在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時(shí),竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí),音調(diào)可以改變,吹奏歌曲。

1.吹奏竹笛時(shí),振動(dòng)發(fā)聲的物體是_____。

2.當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí),竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是_____,音調(diào)最低的位置是_____。

3.在中國的民族樂器中,還有哪些樂器的發(fā)聲原理與竹笛相似?請(qǐng)你舉出一例。

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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型:單選題

我們能分辨出門外是誰在說話,主要是依據(jù)聲音的

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 頻率

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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢同步練習(xí)題 題型:綜合題

出租車司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌.

(1)100表示什么?________;機(jī)場(chǎng)30Km表示什么______________?.

(2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)________.

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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢同步練習(xí)題 題型:填空題

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有:________,________.人的步行速度約為1.2m/s表示的物理意義是________.

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科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示,一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛,請(qǐng)根據(jù)表格要求,判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,運(yùn)動(dòng)方向如何?

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科目:初中物理 來源:2018年秋九年級(jí)全冊(cè)物理15.2電流與電路同步練習(xí)題 題型:單選題

用兩段導(dǎo)線、一節(jié)電池設(shè)法使一只小燈泡發(fā)光,某同學(xué)嘗試了 圖中的幾種連接,你認(rèn)為不能使小燈泡正常發(fā)光的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案