【題目】探究小燈泡在不同電壓下工作時功率是否相同的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源電壓U恒為8V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 2A”,小燈泡額定電壓U=2.5V,額定功率小于1.2W,兩個阻值分別為10 Ω 、20Ω的定值電阻R0可供選擇。

1)為使小燈泡兩端電壓有一較大的調(diào)節(jié)范圍,小聰設(shè)計了如圖甲所示電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實物電路的連接。

________

2)正確連接電路后,進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,小燈泡的額定功率為_______W。

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.24

0.32

0.38

0.44

電功率/W

3)分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論,小燈泡工作時,消耗的電功率隨電壓的增大而______。根據(jù)數(shù)據(jù)還可以判斷出,小蔥在實驗中選用的R0=_____Ω的定值電阻。

4)完成實驗后,愛動腦筋的小蔥又想了一種測量小燈泡額定功率的方法,設(shè)計了如圖所示的電路,所用電壓表量程為0~15V,請將以下實驗步驟補充完整。

①檢查電路無誤后,閉合開關(guān)S,將開關(guān)S1撥至“1”,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,直至電壓表示數(shù)為______;

②滑片不動,再將開關(guān)S1撥至“2”,讀出電壓表示數(shù)U0

③小燈泡的額定功率,P=_________。(用UU0、 R0表示

若實驗步驟②中,在將開關(guān)S1撥至“2”時,不小心將滑片向右移動了少許,其他操作正確,則測出的小燈泡額定功率比真實值________(選填偏大偏小

【答案】 1.05 增大 10Ω 5.5V UU0/R0 偏小

【解析】

(1)連線根據(jù)電流的方向,注意正負(fù)極、電表的正負(fù)接線柱以及量程的選擇,如圖

(2)電流表選用0~0.6A量程,分度值為0.02A,讀出圖丙電流表示數(shù)為0.42A,則額定功率;

(3)由表中數(shù)據(jù)可得,實際電壓越大,實際功率越大,當(dāng)總電流為0.44A時,總電阻約為,總電阻小于20Ω,則定值電阻選用的10Ω;

(4)閉合開關(guān)S,將開關(guān)S1撥至“1”時,為串聯(lián)電路且電壓表測量定值電阻與滑動變阻器總電壓,故為使燈泡正常發(fā)光,電壓達(dá)到2.5V,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為5.5V,開關(guān)S1撥至“2”時對應(yīng)示數(shù)為定值電阻電壓,則電流,故燈泡額定功率,開關(guān)S1撥至“2”時若將滑片向右移動,滑動變阻器阻值增大,所分電壓變大,定值電阻所分電壓減小,故導(dǎo)致計算電流偏小,額定功率偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等的水和食用油:

(1)選用兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱,并且要讓電加熱器的發(fā)熱體___________在水和食用油中,目的是使水和食用油在相同時間內(nèi)__________;

(2)實驗結(jié)果表明:不同物質(zhì),在____________、______________時,吸收的熱量不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是園區(qū)內(nèi)的停車裝置,存車時只需40s就可以把汽車升到2m高處,圖乙為工作原理圖,其中A為架,O為桿OB的轉(zhuǎn)動軸,桿的B端固定懸掛泊車,BC為牽引OB桿轉(zhuǎn)動的鋼絲繩,M為牽引鋼絲繩的電動機。存車時,汽車開到存架上,電動機通過鋼絲繩BC將桿OB拉到一定高度固定;取車,將OB桿放下使架落回地面:(忽略存架、OB的重力和機械各部分的摩擦力)

(1)圖乙中使用了定滑輪,它的作用是_____;

(2)在乙圖中畫出動力、阻力,以及它們的力臂;若此時汽車的質(zhì)量為1.2t,B點到地面的垂直距離為3m,車的重心距離地面2m,OB長為5m,BC距離為1m。此時鋼絲繩所受到的拉力大小為_____N

(3)若使汽車離開地面到如圖乙所示的位置,鋼絲繩的拉力會逐漸_____(填變大、變小或不變);

(4)汽車豎直上升的速度是_____km/h,在這個過程中整個裝置的車做的功是_____J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國標(biāo)準(zhǔn)動車組“復(fù)興號”開始運營:

(1)“復(fù)興號”動車組座位上裝有插座方便了旅客充電的需求;插座間的連接方式是______聯(lián),三孔插座______(選填“能”或“不能”)防止電器漏電;

(2)使用快速充電器給手機充電時,其充電______(選填“功率”或“電壓”)一定比使用普通充電器時大;

(3)剎車過程優(yōu)先采用再生制動,也就是將電動機轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________機,從而將動車的機械能轉(zhuǎn)化為電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中央電視臺《是真的嗎》某期節(jié)目中,有這樣一個實驗:將一根繩子穿過內(nèi)壁和端口光滑的空心圓筒,繩子上端系一個金屬球,下端與裝有皮球的網(wǎng)袋連接。轉(zhuǎn)動空心圓筒,使金屬球轉(zhuǎn)動(如圖)。隨著轉(zhuǎn)速加大,網(wǎng)袋由靜止開始向上運動。下列判斷正確的是

A. 網(wǎng)袋靜止時,它受到的總重力與它對繩子的拉力是一對平衡力

B. 金屬球轉(zhuǎn)動過程中,它受到的重力與繩子對它的拉力是一對平衡力

C. 金屬球轉(zhuǎn)動過程中,運動狀態(tài)不變

D. 實驗表明,改變物體的運動狀態(tài)需要力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥四號月背之旅

月球是地球的天然衛(wèi)星,月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期與自轉(zhuǎn)周期相同,所以月球總是同一面背對地球,這一面被稱為月球背面。物體在月球上的重力只有地球上的。

月球背面與地球間的通訊是一個難題,為解決該問題,我國在20185月成功發(fā)射了人類史上首個月球信號中繼衛(wèi)星“鵲橋”(如圖甲所示)。2018128日,我國又將嫦娥四號探測器送入太空。嫦娥四號經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行和落月過程,最終在月球背面軟著陸,成為人類史上首個著陸于月球背面的無人探測器。為避免嫦娥四號在著陸瞬間“閃著腰”,工作人員給它研制了4條強有力的“腿”,讓它既能平穩(wěn)著陸,又能有效“吸收”著陸時產(chǎn)生的沖擊力,防止它攜帶的設(shè)備被震壞。在嫦娥四號的“腿”上,還“長著”臉盆一樣的圓形“大腳掌”(如圖乙所示)。“大腳掌”中央裝有一個形如足弓的金屬構(gòu)件,可以有效分散沖擊力。

嫦娥四號由著陸器與巡視器(即月球車,又稱“玉兔二號”)組成,201913日,巡視器與著陸器成功分離,“玉兔二號”利用其底部6個帶齒紋的輪子有效增大了與月面間摩擦,順利在月背表面行駛!坝裢枚枴迸溆腥跋鄼C、紅外成像光譜儀、測月雷達(dá)等科學(xué)探測儀器,總質(zhì)量僅135kg,是世界上質(zhì)量最小的月球車。

閱讀短文,回答問題:

1)“鵲橋”中繼星在軌道上運行時,受到的力______(選填“是”或“不是”)平衡力;

2)嫦娥四號探測器“腿”上的圓形“大腳掌”可______(選填“減小”或“增大”)對月面的壓強;

3)為增大與月面間的摩擦,“玉兔二號”采用的裝置是______;

4)若“玉兔二號”每個輪子觸月面積為100cm2,則“玉兔二號”對水平月面的壓強為______Pa(地球上g10N/kg)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在鄂爾多斯車友會舉辦活動中,張明的自行車停放在烈日下,車胎自己爆裂的事故,他分析后猜想:一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,氣體壓強與溫度有關(guān)。根據(jù)猜想,他做了如圖所示的探究實驗:將燒瓶的一端連接在壓強計上,用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣。將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱,水溫上升。每隔一段時間同時用溫度計和壓強計測量水的溫度值(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強值。在每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,各次測量實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

其他的溫度

20

30

40

50

氣體的壓強(Pa

1.0×105

1.03×105

1.05×105

1.10×105

(1)實驗過程中,瓶中密閉氣體的溫度是通過測量________的溫度得到的;

(2)分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知,一定量的氣體,在________保持不變時,_________________;

(3)在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車上噴水,主要是通過水______來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強,防止爆胎。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗∶測量液體的密度

(實驗器材)托盤天平、量筒、燒杯、醬油

(實驗原理)____________

(實驗步驟)

(1)將天平放水平,當(dāng)指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè),就立即測燒杯和醬油的總質(zhì)量,這樣測出的總質(zhì)量比真實值會______(選填“偏大”或“偏小”);

(2)重新調(diào)節(jié)天平平衡,按如下步驟實驗:

①用天平稱出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1;

②把燒杯中的醬油___________,讀出醬油的體積V;

③用天平稱出_______的總質(zhì)量m2;

④根據(jù)m1m2計算出倒出部分的醬油質(zhì)量m;

⑤將m、V帶入公式中,計算出醬油的密度;

(實驗拓展)

用彈簧測力計、燒杯、水、薄塑料袋也能測量醬油的密度;

(3)將適量的醬油裝入薄塑料袋,排出空氣后扎緊袋口,用彈簧測力計測出重力為3.6N;然后用彈簧測力計提著塑料袋浸沒在水中,如圖所示,彈簧測力計示數(shù)為____N。此時裝了醬油的薄塑料袋所受浮力為____ N;

(4)若水的密度為1.0×103kg/m3,則可計算得出醬油的密度為____________kg/m3g10N/kg)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”時,提出了如下猜想:

實驗次數(shù)

1

2

3

鋼球質(zhì)量m/g

20

40

60

鋼球下落高度h/cm

20

20

20

木塊滑行距離s

較遠(yuǎn)

遠(yuǎn)

猜想一:動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān);

猜想二:動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);

為了驗證猜想,小明將質(zhì)量為m的小鋼球從斜槽的某高度h處由靜止釋放,鋼球運動到水平面時,將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s,如圖所示。小明的部分實驗數(shù)據(jù)記錄在表中:

(1)上述3次實驗中,第_________次實驗鋼球滑到斜槽底端時動能最大;

(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是_______________;這個結(jié)論可用于解釋汽車_______(選填“超速”或“超載”)帶來的危害。

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同步練習(xí)冊答案