【題目】打網(wǎng)球時(shí),擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了,這個(gè)力的作用效果是使物體______,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是______。

【答案】形變 相互的

【解析】

[1]根據(jù)題意知道,在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了,說(shuō)明這個(gè)力的作用效果是使物體發(fā)生形變。

[2]擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,同時(shí)球拍的拉線也彎曲了,說(shuō)明力的作用是互相的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.以行駛的汽車(chē)為參照物,路邊的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的

B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

C.懸浮在鹽水中的雞蛋,受到鹽水的作用力的合力為零

D.用錘子將鐵釘釘入木板,錘子對(duì)鐵釘?shù)淖饔昧εc鐵釘對(duì)錘子的作用力大小相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有很多物理現(xiàn)象,由于其自身屬性的關(guān)系,難于直接觀察,這就可以根據(jù)物理量之間的各種效應(yīng)把不易觀察的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成易于觀察的物理現(xiàn)象進(jìn)行研究,這種科學(xué)方法就叫轉(zhuǎn)換法。下圖中的實(shí)例主要用到“轉(zhuǎn)換法”的是

A. 正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花

B. 教科書(shū)以與水波相比較的方式引出聲波

C. 探究聲的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)

D. 比較尺子振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下事例中屬于有害摩擦的是( 。

A.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦B.寫(xiě)字時(shí)筆與紙之間的摩擦

C.載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦D.黑板擦與黑板之間的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一架直升飛機(jī)重1.5×l05N,懸停在空中時(shí),直升飛機(jī)受到向上的舉力,這個(gè)力的大小為_______N,當(dāng)它沿豎直方向勻速下降時(shí),舉力____________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說(shuō)法正確的是(

A.控制用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在用電器與火線之間

B.保險(xiǎn)絲燒毀后,可用鐵絲來(lái)代替保險(xiǎn)絲

C.使用試電筆時(shí),手指不能觸碰試電筆上端的金屬帽

D.若空氣開(kāi)關(guān)“跳閘”,一定是電路中出現(xiàn)了短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們的生產(chǎn)與生活總離不開(kāi)能量及其轉(zhuǎn)化。下列說(shuō)法正確的是(

A.提高能量利用中的轉(zhuǎn)化效率是節(jié)能問(wèn)題的核心

B.全自動(dòng)洗衣機(jī)工作時(shí),電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.水力發(fā)電,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.用燃?xì)庠顭灰{(diào)大火力,燃?xì)庠畹募訜嵝示吞岣?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于天平的使用,下列說(shuō)法正確的是( )

A.測(cè)量時(shí)砝碼應(yīng)按從小到大順序使用

B.測(cè)量時(shí)增減砝碼不能平衡,應(yīng)移動(dòng)游碼

C.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)游碼應(yīng)移至零刻度

D.調(diào)節(jié)天平時(shí)指針在分度盤(pán)右側(cè),左端平衡螺母向左移

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖是蹦床比賽中的一個(gè)場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員將蹦床壓彎,說(shuō)明了力可以使物體發(fā)生;同時(shí)運(yùn)動(dòng)員又被蹦床彈起,說(shuō)明物體間力的作用是的;運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,動(dòng)能(填“增加”“減少”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案