3．2016年10月19日凌晨，神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功，當(dāng)它們一起遨游太空時(shí)．下列說法正確的是（　�。�
A．“神州十一號(hào)飛船”相對(duì)于“天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B．“神州十一號(hào)飛船”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的
C．“神州十一號(hào)飛船”和“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
D．“神州十一號(hào)飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的

分析 在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止．

解答 解：A、神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功，當(dāng)它們一起遨游太空時(shí)，“神州十一號(hào)飛船”相對(duì)于“天宮二號(hào)”之間的位置不變，是靜止的，故A錯(cuò)誤；
BCD、神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功，當(dāng)它們一起遨游太空時(shí)，“神州十一號(hào)飛船”和“天宮二號(hào)”與地球之間的位置不斷變化，都是運(yùn)動(dòng)的，故BD錯(cuò)誤；C正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，在判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖甲所示，電源電壓為U保持不變，R0為定值電阻．閉合開關(guān)，電流表A的示數(shù)為I，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到在不同電流下的U1-I圖線和U2-I圖線，如圖乙所示．則下列判斷中正確的是（　　）
A．當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)U1增大，電壓表V2的示數(shù)U2減小
B．圖中，AQ表示U1-I圖線，OQ表示U2-I圖線
C．在U-I坐標(biāo)中兩條圖線在Q點(diǎn)相交，此狀態(tài)滑動(dòng)變阻器連人電路的阻值是0Ω
D．電源電壓U=4.5V，定值電阻R0的阻值1.25Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．將導(dǎo)體AB、小量程電流表和蹄形磁體按圖組裝起來．閉合開關(guān)進(jìn)行如下操作，其中能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是（　　）
A．導(dǎo)體AB靜止在磁場(chǎng)中
B．磁體不動(dòng)，導(dǎo)體AB在水平方向左右運(yùn)動(dòng)
C．磁體不動(dòng)，導(dǎo)體AB在豎直方向左右運(yùn)動(dòng)
D．導(dǎo)體AB不動(dòng)，磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．眼睛凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，所用儀器如圖所示，蠟燭放在凸透鏡的二倍焦距外．

①其中標(biāo)示為A的儀器的名稱是光具座，實(shí)驗(yàn)開始前先調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰三者的中心在同一高度，其目的是使?fàn)T焰成的像在光屏中心．
②圖中所成像為倒立縮小的實(shí)像，為了得到倒立放大的實(shí)像，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持透鏡不動(dòng)，蠟燭向右移動(dòng)，光屏同時(shí)向右移動(dòng)，才能得到清晰的像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．同學(xué)們?cè)凇疤骄客雇哥R成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中．

（1）如圖甲，讓平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，由此可知，該凸透鏡的焦距是10cm．
（2）如圖乙，光屏和透鏡高度可調(diào)，隨著蠟燭的燃燒變短，發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏上了，為了使實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行，接下來的操作應(yīng)該是將光屏向上調(diào)，直到像成在光屏的中央，此時(shí)若拿走光屏，用眼睛直接在圖示位置處觀察，能（能/不能）觀察到蠟燭的像．
（3）如圖乙，當(dāng)把蠟燭從11cm刻度的位置慢慢移到15cm刻度的位置時(shí)，要在光屏上始終成清晰像，則光屏應(yīng)該向右（左/右）移動(dòng)，此時(shí)成像情況下列正確的是B（填序號(hào)）
A．像慢慢變小 
B．像一直是倒立、放大的
C．像先變小后變大
D．與照相機(jī)成像原理相同
（4）如圖乙，實(shí)驗(yàn)中，在光屏上得到清晰的像之后，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間靠近透鏡的位置，光屏上的像又變得模糊，小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后想又清晰，由此可知，張老師所戴的眼鏡是凸透鏡，張老師的眼睛屬于遠(yuǎn)視眼（近視眼/遠(yuǎn)視眼/正常眼）．
（5）如圖丙，小強(qiáng)用LED發(fā)光二極管做成一個(gè)字母“F”替換蠟燭，把它放在距透鏡25cm處，在光屏上成清晰的像，若人眼在光屏的左側(cè)（見圖）看光屏上的像，像的形狀應(yīng)該是，若在光屏的右側(cè)（見圖）看光屏上的像（光屏是可以透光的，兩面都可以看到像），像的形狀應(yīng)該是．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過程中有許多說法．而我國(guó)的古詩(shī)詞文化很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句從物理學(xué)的角度解釋正確的是（　�。�
A．“綠樹蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”句中“濃蔭”是光的直線傳播形成的
B．“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，詩(shī)人看到的“落日”是光線經(jīng)過大氣發(fā)生折射而成的像
C．“池水映明月，潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的
D．“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．把一塊金屬塊放入盛滿水的燒杯中，從燒杯中溢出10g水，再將該金屬塊放入盛滿酒精的燒杯中．求：
（1）金屬塊的體積；
（2）從燒杯中溢出的酒精的質(zhì)量．（酒精的密度為0.8×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象中，能正確反映定值電阻中的電流與它兩端電壓關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小華和小明用彈簧測(cè)力計(jì)分別探究“物體所受重力大小與哪些因素有關(guān)”和“滑動(dòng)摩擦力的影響因素”：

（1）小華探究完重力大小與質(zhì)量的關(guān)系后，還想重力大小是否與物體的形狀有關(guān)，用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，他用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為小華的做法不合理，理由是：沒有控制質(zhì)量不變．
（2）小明在探究摩擦力的影響因素時(shí)，猜想摩擦力與所受壓力成正比，為了驗(yàn)證猜想是否正確，小明找來一個(gè)木塊和幾個(gè)大鉤碼在實(shí)驗(yàn)桌上做實(shí)驗(yàn)，小華建議使用幾個(gè)完全相同的木塊做實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為小華的方案更便于操作與分析數(shù)據(jù)．
（3）請(qǐng)仿照?qǐng)D甲所示的示例，在圖乙中畫出實(shí)驗(yàn)步驟的圖示．
（4）實(shí)驗(yàn)中，盡量拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果F2=2F1，就可以初步判斷摩擦力與壓力成正比．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案