分析 (1)比較圖(a)與(b)〔或(a)與(c)或(a)與(d)〕兩圖中的拉力大小即可得出使用斜面的優(yōu)點(diǎn);
(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖中可以看出,實(shí)驗(yàn)斜面的材料相同,傾斜程度不同,拉力不同,比較數(shù)據(jù)可知,拉力與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,然后依據(jù)控制變量法的來概括得出結(jié)論.
解答 解:(1)比較圖(a)與(b)記錄的測力計(jì)的數(shù)據(jù)可以看出利用斜面時(shí)拉力變小了,即使用斜面緩慢提升重物時(shí),可以省力.
(2)由記錄的數(shù)據(jù)可以看出斜面的傾斜程度不同時(shí),拉力也不同,且斜面傾角越大,拉力越大,所以依據(jù)控制變量法可得出的結(jié)論是:使用斜面緩慢提升相同重物(到同一高度)時(shí),斜面傾角越大,拉力越大.
故答案為:(1)使用斜面緩慢提升重物時(shí),可以省力;(2)使用斜面緩慢提升相同重物(到同一高度)時(shí),斜面傾角越大,拉力越大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析概括,注意比較分析數(shù)據(jù)的變化關(guān)系,描述結(jié)論時(shí)要注意利用控制變量法,首先說明條件,即:當(dāng)…一定時(shí).
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直是省力的 | B. | 先是省力的,后是費(fèi)力的 | ||
C. | 一直是費(fèi)力的 | D. | 先是費(fèi)力的,后是省力的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F2=F1 | |
B. | F2=2F1 | |
C. | 推力對(duì)木塊沒有做功 | |
D. | 推力對(duì)木塊做功,木塊的機(jī)械能增加,推力所做的功等于木塊機(jī)械能的增加量 |
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