13、熱機的發(fā)明推動了17世紀的工業(yè)革命,熱機是把
能轉化為
機械
能的機器.到19世紀,丹麥物理學家奧斯特通過實驗的方法,首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁場.此后英國物理學家法拉第又發(fā)現(xiàn)了
電磁感應
現(xiàn)象,進一步提示了電和磁的聯(lián)系,導致了
發(fā)電
機的發(fā)明,實現(xiàn)了電能的大規(guī)模生產(chǎn).
分析:①利用內能做功的機器叫做熱機.熱機工作的過程就是內能轉化為機械能的過程.
②法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,電磁感應現(xiàn)象就是發(fā)電機的原理.
解答:解:熱機是把內能轉化為機械能的機器.英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,進一步提示了電和磁的聯(lián)系,導致了發(fā)電機的發(fā)明.
故答案為:內;機械;電磁感應;發(fā)電.
點評:此題主要考察熱機和發(fā)電機的原理.
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科目:初中物理 來源: 題型:

熱機的發(fā)明推動了17世紀的工業(yè)革命,熱機是把
能轉化為
機械
機械
能的機器.到19世紀英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了
電磁感應
電磁感應
現(xiàn)象,進一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導致了
發(fā)電
發(fā)電
機的發(fā)明,實現(xiàn)了電能的大規(guī)模的生產(chǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:

熱機的發(fā)明推動了17世紀的工業(yè)革命,熱機是把內能轉化為
機械
機械
能的機器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

熱機的發(fā)明推動了17世紀的工業(yè)革命,熱機是把_____________能轉化為____________能的機器.到19世紀英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了________________現(xiàn)象,進一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導致了___________機的發(fā)明,實現(xiàn)了電能的大規(guī)模的生產(chǎn).

 

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科目:初中物理 來源:2012屆北京一六三中初三上學期物理模擬試題 題型:填空題

熱機的發(fā)明推動了17世紀的工業(yè)革命,熱機是把_____________能轉化為____________能的機器.到19世紀英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了________________現(xiàn)象,進一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導致了___________機的發(fā)明,實現(xiàn)了電能的大規(guī)模的生產(chǎn).

 

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