4.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.打足氣的氣球,即使將口系緊,氣球也會(huì)逐漸變。@說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.墨汁滴到清水中,過(guò)一會(huì)兒,看到了墨跡散開(kāi),這說(shuō)明了墨汁分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.在顯微鏡下觀察到碳素筆畫(huà)出的一條線由許多顆粒組成,這些顆粒是分子
D.摩擦起電現(xiàn)象和湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,都說(shuō)明了原子是可分的

分析 (1)分子運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的,在不知不覺(jué)中發(fā)生了變化,分子運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.溫度越高,擴(kuò)散越快.
(2)摩擦起電的原因是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移;電子是湯姆生發(fā)現(xiàn)的,從而揭示了原子的結(jié)構(gòu).

解答 解:A、打足氣的氣球,即使將口系緊,氣球也會(huì)逐漸變。@說(shuō)明了分子在存在間隙,氣體通過(guò)分子間隙跑掉了,故A錯(cuò)誤;
B、墨汁滴到清水中,過(guò)一會(huì)兒,看到了墨跡散開(kāi),是墨汁分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故B正確;
C、在顯微鏡下觀察到碳素筆畫(huà)出的一條線由許多顆粒組成,是宏觀的物體,不是分子,故C錯(cuò)誤;
D、摩擦起電現(xiàn)象是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移;電子是湯姆生發(fā)現(xiàn)的,從而揭示了原子的結(jié)構(gòu),說(shuō)明了原子是可分的,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子動(dòng)理論、摩擦起電的原因和原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng).關(guān)鍵是要掌握這些基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示情景與所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.吸盤(pán)掛鉤在大氣壓的作用下能緊緊地“吸”在墻壁上
B.鐵鎖從高處下落過(guò)程中鐵鎖的重力勢(shì)能在不斷減小
C.摩擦后的塑料梳子能吸引碎紙片,是因?yàn)槭嶙哟藭r(shí)帶了電
D.可以在浴室內(nèi)使用電吹風(fēng)吹干頭發(fā),并且用濕手直接拔掉插頭更方便

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.2017年4月9日,徐州首屆國(guó)際馬來(lái)松在云龍湖北岸的湖北路上鳴槍開(kāi)跑,我縣某中學(xué)的李明同學(xué)參加了迷你馬拉松(全程7.5km),他跑完全程用了41min40s,他全程的平均速度是3m/s;比賽時(shí),他感覺(jué)路邊的路燈都在往后退,是以自己 為參照物.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)P的關(guān)系可表示為:$\frac{1}{2}$ρ0V2+P=C(式中C是常量,ρ0表示空氣密度).在水平桌面上放置一個(gè)質(zhì)量為m的硬幣,并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過(guò)硬幣上部,由于硬幣下面沒(méi)有氣流通過(guò)從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.
(1)根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越。
(2)剛好將硬幣吹起時(shí),硬幣上、下表面的壓力差△F=mg.
(3)若當(dāng)上方的氣流速度為V0時(shí),硬幣恰好被吹起,請(qǐng)寫(xiě)出硬幣表面積S的表達(dá)式:S=$\frac{2mg}{{{ρ}_{0}v}_{0}^{2}}$(用ρ0、V0、m、g表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了測(cè)量某品牌食用油的密度,用量筒和已調(diào)好的天平進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為70g;②將適量食用油倒入燒杯內(nèi),用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量(如圖甲所示);③將燒杯中的食用油倒入量筒內(nèi)(如圖乙所示).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.燒杯內(nèi)食用油的質(zhì)量為62.4g
B.量筒內(nèi)食用油的體積為65cm3
C.用這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量出的食用油密度小于真實(shí)值
D.采用②-③-①的實(shí)驗(yàn)步驟順序可以減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,此時(shí)船槳屬于費(fèi)力杠桿 (填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”).若龍舟和運(yùn)動(dòng)員的總重力為2.5×104N,則龍舟所受浮力為2.5×104N.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)龍舟后,龍舟所受的浮力減。ㄟx填“減小”、“不變”或“增大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,把5Ω的定值電阻R1和最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)起來(lái),接在電壓恒為6V的電源上.將滑動(dòng)變阻器R2的滑片放置在中點(diǎn)上,閉合開(kāi)關(guān).求:
(1)電流表的示數(shù)I;
(2)定值電阻R1兩端的電壓U1;
(3)電路消耗的總功率P.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān) S 閉合后,有一個(gè)電表的指針沒(méi)有發(fā)生 偏轉(zhuǎn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)觀察到只有一個(gè)電表指針的位置在改變,則故障是( 。
A.變阻器 R1短路B.電阻 R2短路C.變阻器 R1斷路D.電阻 R2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中透明玻璃為平面鏡,它豎直放在水平桌面的白紙上),還提供了一把刻度尺和相同大小的中國(guó)象棋棋子18個(gè),9個(gè)為紅色,9個(gè)為綠色.請(qǐng)你利用上述器材探究物體在平面鏡中所成的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離是否有關(guān).寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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