【題目】電飯鍋甲的額定功率為1 000 W，電飯鍋乙的額定功率為800 W.它們正常工作時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 電流通過(guò)電飯鍋甲做功比乙多B. 電飯鍋甲電流做功比乙電流做功快

C. 電飯鍋甲消耗的電能比乙慢D. 電飯鍋甲將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能比乙快

【答案】BD

【解析】

甲乙電飯鍋正常工作時(shí)的功率分別為P甲＝1000W、P乙＝800W。

A．由W＝Pt可知，電流做功的多少不僅與電功率的大小有關(guān)，還與做功時(shí)間有關(guān)，由于兩電飯鍋的做功時(shí)間未知，所以無(wú)法比較兩者做功的多少，故A錯(cuò)誤；

B．電功率是表示電流做功快慢的物理量，甲電飯鍋的功率較大，則電飯鍋甲電流做功快，故B正確；

C．電流通過(guò)用電器所做的功和消耗的電能相等，所以電飯鍋甲消耗的電能比乙快，故C錯(cuò)誤；

D．電飯鍋為純電阻用電器，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，甲電飯鍋的功率較大，則電飯鍋甲將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能比乙快，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.冬季梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)轭^發(fā)帶同種電荷相互排斥而導(dǎo)致

B.冬季脫毛衣時(shí)，毛衣發(fā)光并噼啪響，是因?yàn)槊屡c皮膚摩擦后創(chuàng)造了電荷

C.電源的作用就是給電路兩端提供電壓

D.導(dǎo)體中有電流，導(dǎo)體兩端就一定有電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)春三月，鄭州市人民公園的迎春花盛開(kāi)，吸引了無(wú)數(shù)游客。游客漫步在花海中，道路兩旁“香氣襲人知晝暖”，這是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_____有關(guān)；高樓下“滿城盡帶黃金甲”，這是因?yàn)樘?yáng)光照射在迎春花上發(fā)生了_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）；蜜蜂在花叢中飛舞，以蜜蜂為參照物，花是_____的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法，我們從中選出四種：①光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位；②“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說(shuō)明平面鏡成“與物等大正立的像”；④“皮影”與“影子”形成原理不一樣。對(duì)這些說(shuō)法正誤的判斷，都正確的是（ ）

A.①②③④都正確B.①②④正確，③錯(cuò)誤

C.②③正確，①④錯(cuò)誤D.③正確，①②④錯(cuò)誤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上課時(shí)，老師從室外帶進(jìn)教室一根燙手的鋼鋸條。對(duì)這根鋸條燙手的原因，同學(xué)們猜測(cè)有兩種可能的情況：一是剛剛在火爐上燒過(guò)――用____的方法使它的溫度升高；另一種情況則是剛剛用它鋸過(guò)木頭――用_____的方法使它的內(nèi)能增加。在老師不說(shuō)明鋸條燙手的原因的情況下，我們____（選填“能”或“不能”）肯定是通過(guò)哪種方法使它的溫度升高的。這表明：在改變物體的內(nèi)能時(shí)，___和___兩種方法可以產(chǎn)生同樣的效果，即這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是____的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是（　　）

A. 熱氣球勻速下降B. 汽車加速上坡

C. 小球從斜面由靜止滑下D. 火箭點(diǎn)火發(fā)射升空

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在南方， 每當(dāng)“回南天氣”到來(lái)時(shí)，家里的墻壁和地板都非常潮濕，甚至?xí)俺鏊��；啬咸鞖庖话惆l(fā)生在_____季，這時(shí)南風(fēng)吹來(lái)溫度較_____的帶有大量水蒸氣的空氣，這些水蒸氣在墻壁和地板上 _____（選填“吸熱”或“放熱”）、 _____（填物態(tài)變化）形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮濕。請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)減少室內(nèi)“出水”的方法：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究聲音與頻率關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手拔動(dòng)鋼尺，聽(tīng)尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，同時(shí)觀察尺振動(dòng)的快慢。

下表是實(shí)驗(yàn)記錄情況：

尺出的長(zhǎng)度

尺振動(dòng)的快慢

音調(diào)的高低

第一次

短

快

高

第二次

長(zhǎng)

慢

低

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為保證兩次實(shí)驗(yàn)的響度不變，必須保持鋼尺的_________不變。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的音調(diào)高低和______________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車給我們的交通出行提供了便利。汽車的制造和使用過(guò)程中涉及到許多物理知識(shí)：

（1）汽車的“心臟”是汽油機(jī)，在它的工作循環(huán)中_____沖程為汽車提供了動(dòng)力；

（2）汽車擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是使車內(nèi)物體所成的_____像（選填“實(shí)”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線；

（3）汽車后視鏡給司機(jī)提供了更大的視野空間，它利用了光的____（選填“反射”或“折射”）的知識(shí)。

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