一架托盤天平底座的銘牌上標(biāo)有“200 g”的字樣,其表示的含義是( 。
A.砝碼盒內(nèi)最大砝碼的質(zhì)量是200 g B.天平的最大稱量值是200 g
C.天平自身的質(zhì)量是200 g D.天平標(biāo)尺的分度值為200 g
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn),在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊,木塊會(huì)受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關(guān)系。為此他選擇了如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個(gè)、記號(hào)筆一支、鐵架臺(tái)一個(gè)。
(1)還需要補(bǔ)充的器材是 _________ .
(2)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
① 將彈簧測力計(jì)掛在鐵架臺(tái)下,測出一個(gè)鉤碼的重力為G,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
② ________________________________________________________________;
③ 彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼,沒入大燒杯中的水中,讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
④ ________________________________________________________________;
⑤ 彈簧測力計(jì)下掛不同的鉤碼,仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測五組數(shù)據(jù),并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
⑥ 根據(jù)公式 ______________________________________ 分別算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼受到的浮力F浮和容器底部增加的液體壓力F壓,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格。
請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格
實(shí)驗(yàn)記錄表格:
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開關(guān)S1、S2,則( 。
A.L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光 B. L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光
C.L1、L2都能發(fā)光 D. L1、L2都不能發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示電路,電流表A1與電流表A2的指針位置如圖乙、丙所示,電流表A1的讀數(shù)是 A.電流表A2的讀數(shù)是 A,通過燈L2電流是 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小王學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識(shí)后,知道水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃).
(1)如果小王用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃,則水需要吸收多少熱量?
(2)若小王燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?.2×107J/kg的煤氣,且燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)為20%,則實(shí)際消耗的煤氣為多少千克?
(3)為了節(jié)約能源,小王對(duì)燃?xì)庠钸M(jìn)行了改進(jìn),使燃?xì)庠畹臒嵝实玫搅颂岣撸粜⊥踉谕瑯拥臈l件下將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃,可比原來節(jié)省0.04kg的煤氣,則現(xiàn)在燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)完密度知識(shí)后,一位普通中學(xué)生對(duì)自己的身體體積進(jìn)行了估算,下列估算值最接近實(shí)際的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活中我們經(jīng)常觀察到“實(shí)像”和“虛像”,請(qǐng)寫出二者的一項(xiàng)區(qū)別:______________
_________;在我們學(xué)過的光學(xué)元件中,能使物體成“虛像”的有:________(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是四沖程內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程,它是( 。
A.壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.做功沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖中的凍豆腐以其孔隙多、彈性好、營養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛。人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分。制作凍豆腐的過程首先經(jīng)歷了______的物態(tài)變化。與新鮮豆腐相比,與室溫相同的凍豆腐的密度將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
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