18．如所示，質(zhì)量分別為MA，MB的A，B兩個(gè)小物塊用輕繩連接，繩子跨過(guò)位于傾角為θ=30°的光滑斜面頂端的輕滑輪，滑輪和輪軸之間的摩擦不計(jì)．開始時(shí)A物體放在斜面的底端，B懸空，輕輕推動(dòng)A，A物塊沿斜面緩慢上滑，B物塊緩慢下落．請(qǐng)用平衡知識(shí)和功的原理求證：MB=$\frac{1}{2}$MA．

分析 根據(jù)平衡條件分別對(duì)兩個(gè)物體列式，即可求得質(zhì)量之比．

解答 解：根據(jù)平衡條件得：
對(duì)B：T=MBg
對(duì)A：T=MAgsin30°
解得MA：MB=2：1，即MB=$\frac{1}{2}$MA．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)平衡條件的應(yīng)用，是一道中等題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．薜靖同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)小車從斜面頂端滑到底端的平均速度，小車通過(guò)全程s的時(shí)間為t，滑過(guò)前半程l1的時(shí)間為t1，已知t1：t=2：3，則小車全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$，后半程的平均速度v2=$\frac{3（s-{l}_{1}）}{t}$或$\frac{3s}{2t}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“220V  100W”、“220V 40W”的甲、乙兩只白熾燈，并聯(lián)或串聯(lián)后接在照明電路中不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響，關(guān)于甲、乙兩燈的亮度，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．串聯(lián)時(shí)，乙燈較亮B．串聯(lián)時(shí)，燈一樣亮
C．并串時(shí)，甲燈較暗D．并聯(lián)時(shí)，兩燈一樣亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．電磁爐是家庭常用的廚具，電磁爐的爐面是耐熱陶瓷板，爐面的下方是電子線路板，電子線路板能產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng)，使鍋具底部產(chǎn)生變化的電流，從而使鍋具本身自行高速發(fā)熱，用來(lái)加熱和烹飪食物，從而達(dá)到煮食的目的．
（1）為了用電安全，電磁爐應(yīng)該使用三腳（填“三腳”或“兩腳”）插頭；煮食時(shí)應(yīng)該用鐵鍋（填“鐵鍋”或“陶瓷鍋”）放在爐面上；
（2）電磁爐煮食的熱源來(lái)自鍋具底部（填“鍋具底部”或“電磁爐”）；
（3）小明想測(cè)出用電高峰時(shí)電磁爐高溫檔的實(shí)際功率，他用電能表（表頭如圖乙所示）、秒表等工具進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
A．首先斷開家中其他用電器
B．把鍋具放在爐面上，并選擇高溫檔通電；
C．記錄在通電時(shí)間t內(nèi)電能表指示燈閃爍的次數(shù)n．
①請(qǐng)你補(bǔ)上步驟A空缺的內(nèi)容；
②電能表指示燈閃爍一次，用電器消耗的電能Eo=1200J；
③用以上字母表示電磁爐高溫檔的實(shí)際功率P=$\frac{{nE}_{0}}{t}$．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證家用電磁爐時(shí)利用電磁感應(yīng)原理工作的．
器材：線圈和小燈泡實(shí)驗(yàn)方法：用線圈和小燈泡組成閉合電路，放在電磁爐的爐面上，觀察小燈泡是否發(fā)光，若發(fā)光，說(shuō)明電磁爐應(yīng)該了電磁感應(yīng)原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)，某興趣小組的同學(xué)，用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水，物體浸沒后用量筒測(cè)出溢出水的體積，如圖丁所示．

①為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選擇甲、丙兩圖；該小組同學(xué)通過(guò)比較F1和F2   的大小，得到“浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論，產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是物體接觸了容器底．
②物體浸沒在水中時(shí)所受浮力大小為0.5 N，鹽水的密度為1.2×103 kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列措施中，一定能改變導(dǎo)體電阻大小的是（　�。�
A．改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度B．改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積
C．改變導(dǎo)體的材料D．改變導(dǎo)體在電路中連接的位置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，小珂首先檢查實(shí)驗(yàn)器材．在對(duì)圖（a）所示的檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論用手輕壓還是重壓U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜，U形管兩管水面的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因可能是裝置密封性不好或漏氣．
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)“）
（3）要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)選用甲乙兩圖進(jìn)行對(duì)比．
（4）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用乙丙兩圖進(jìn)行對(duì)比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬處于向上、向下、向左、向右等方向時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不多，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等
（6）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較U形管兩邊的高度差來(lái)判斷的．如果所用的壓強(qiáng)計(jì)U形管中可以選擇裝染色的酒精、水，以及水銀的一種液體（ρ水銀＞ρ水＞ρ酒精），為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，小珂應(yīng)該選擇三種液體的染色的酒精裝入U(xiǎn)型管中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示裝置，物體B所受重力GB=10N，物體A沿水平桌面向右勻速運(yùn)動(dòng)．小文用一個(gè)水平向左的力F1拉物體A，使物體B以速度v1勻速上升，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η1，拉力F1的功率為P1；若將一個(gè)與B完全相同的物體C系在B下端，小文用另一個(gè)水平向左的力F2拉物體A，使物體B和C一起以v2的速度勻速上升，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η2，拉力F2的功率為P2．η1：η2=5：6，v1：v2=1：2，不計(jì)繩重及滑輪的摩擦，則（　�。�
A．動(dòng)滑輪重G動(dòng)=2.5NB．物體A受到的摩擦力fA=0.5N
C．拉力F1：F2=3：4D．拉力的功率P1：P2=1：12

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下物理量中，屬于物質(zhì)物理屬性的是（　�。�
A．質(zhì)量B．密度C．電流D．電壓

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