如圖是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)測(cè)溫液體 的性質(zhì)制成的,該體溫計(jì)的量程是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè),他應(yīng)該選擇
A.焦距為4cm的凸透鏡 B.焦距為8cm的凸透鏡
C.焦距為10cm的凸透鏡 D.焦距為12cm的凸透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡易針孔照相機(jī).如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲 (選填“倒立”或“正立”)的 (選填“實(shí)”或“虛”)像,其成像原理是 .若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀為 (選填“改變”“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是( )
A.燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì)一一熔化 B.曬在太陽下的濕衣服變干——液化
C.擦在皮膚上的酒精很快干了一一汽化 D.水正在慢慢地結(jié)冰一一凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
對(duì)下列四幅圖闡述正確的是( )
A.甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正
B.乙圖:遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正
C.丙圖:顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭
D.丁圖:天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于放大鏡,目鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
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科目:初中物理 來源: 題型:
身高1.74m的人在平面鏡前1.5m,平面鏡長1m,則人和像的距離是 m。當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí),他的像將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)“有趣的聲現(xiàn)象”時(shí),小明做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一部分,聽到的鈴聲明顯減弱;②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;③吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。你認(rèn)為,上述實(shí)驗(yàn)中能說明聲音產(chǎn)生原因的是 ___ _____ ;能說明聲音傳播條件的是 ___ _____ 。(填序號(hào))
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后,決定對(duì)書本中的“紙杯燒水”進(jìn)行研究,于是他動(dòng)手實(shí)驗(yàn),如圖所示,他發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯沒有燒著.關(guān)于紙杯沒有燒著,以下解釋正確的是
A.紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度
B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C.水的沸點(diǎn)高于火焰溫度
D.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小麗同學(xué)的質(zhì)量為45㎏,她每只鞋接觸地面的面積為1.5×10-2m2,她站在了一塊泥地上,為了不讓腳陷進(jìn)泥地,她在水平泥地上放一塊重力為200N的木板,當(dāng)她雙腳站立在木板中央時(shí),地面受到的壓強(qiáng)為325Pa。求:
(1)她對(duì)木板的壓強(qiáng);(2)木板與地面的接觸面積。(g取10N/㎏)
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