有一種液面微變監(jiān)視器，基本結(jié)構(gòu)原理如圖所示：光發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光；光束經(jīng)液面反射，其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換器接收；光電轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)并通過(guò)顯示器顯示出來(lái)。若反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點(diǎn)從S1點(diǎn)移向S 2點(diǎn),則表明被監(jiān)視的液面是_______(選填“上升”或“下降”)；當(dāng)液面升降高度一定時(shí)，接收平面上的光點(diǎn)S1和S 2之間的距離與接收平面到液面的距離有沒(méi)有關(guān)系?答____。(選填“有”或“沒(méi)有”)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華有一部“傻瓜”相機(jī)，照相時(shí)不能根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離，即不能調(diào)節(jié)焦距；他從說(shuō)明書(shū)中了解到：相機(jī)鏡頭的焦距是35cm，拍攝時(shí)景物應(yīng)在3m以外。對(duì)此，小華提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么用該相機(jī)拍攝3m以外的景物時(shí)，就不需要調(diào)節(jié)像距了呢？于是他查到該相機(jī)鏡頭成像時(shí)像距和物距的數(shù)據(jù)如下表：

物距/m

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

6.0

像距/㎝

36.27

35.84

35.62

35.50

35.41

35.35

35.30

35.26

35.23

35.21

35.20

（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單說(shuō)明用該相機(jī)拍攝3m以外的景物時(shí)，不需要調(diào)節(jié)像距的理由：

（2）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫(huà)出像距與物距的關(guān)系圖。

（3）從圖像中可以看出，像距與物距的關(guān)系是：

（4）小燕同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：

①成像出現(xiàn)了如圖13所示的問(wèn)題．你解決的方法是 。

②小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖14)，則此凸透鏡的焦距為 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一平面鏡與水平桌面成45°角，一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去（如圖所示），則小球在平面鏡里的像[ ]

A．以1m/s的速度做豎直向上運(yùn)動(dòng)；

B．以1m/s的速度做豎直向下運(yùn)動(dòng)；

C．以2m/s的速度做豎直向上運(yùn)動(dòng)；

D．以2m/s的速度做豎直向下運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明和父母在河邊游玩，他發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)非常奇特的情境，水面波光粼粼，魚(yú)兒在水中悠閑地游來(lái)游去，那么小明看到的魚(yú)是            形成的像，云是                           

形成的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只刻度均勻但刻線位置不準(zhǔn)的溫度計(jì)，放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是90℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為6℃，那么，將它放在真實(shí)溫度為25℃的溫水中，它的示數(shù)是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是    (    )

A．人正常步行的平均速度為10米／秒。

B．光在真空中的傳播速度為340米／秒。

C．無(wú)線電波在空氣中的傳播速度約為3x108米／秒。

D．“神舟七號(hào)”飛船進(jìn)入太空軌道時(shí)的速度約為3×108米／秒。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某淀粉廠生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生爆炸，造成多人死傷的重大事故。據(jù)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)勘查初步分析，事故原因可能是車(chē)間粉塵爆炸所致�！胺蹓m爆炸”產(chǎn)生的原因是由于懸浮于空氣中的粉塵 ( )

A．相互電中和時(shí)所發(fā)生的爆炸。

B．遇火源燃燒引起的連續(xù)爆炸。

C．自燃而引起的爆炸。

D．相互摩擦產(chǎn)生電火花而引起的爆炸。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖24-18所示，光滑均勻細(xì)棒CD可以繞光滑的水平軸D在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)桿AB也可以繞光滑的水平軸B在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，CD棒擱在A點(diǎn)上并與AB桿在同一豎直平面內(nèi)，B、D在同一水平面，且BD=AB�，F(xiàn)推動(dòng)AB桿使CD棒繞D點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)，從圖示實(shí)線位置轉(zhuǎn)到虛線位置的過(guò)程中，AB桿對(duì)CD棒的作用力 ( )

A．減小。

B．不變。

C．增大。

D．先減小后增大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2007年6月1日，我國(guó)成功地發(fā)射了“鑫諾三號(hào)”通訊衛(wèi)星，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第100次飛行。
(1)當(dāng)衛(wèi)星加速上升時(shí)，推力＿＿＿＿＿(填“大于”“小于”或“等于”)衛(wèi)星自身的重力和空氣阻力；推力對(duì)衛(wèi)星＿＿＿＿＿(填“做了”或“沒(méi)做”)功；衛(wèi)星所受合力的方向是＿＿＿＿＿；衛(wèi)星的動(dòng)能逐漸＿＿＿＿＿、重力勢(shì)能逐漸＿＿＿＿＿(填“增大”“減小”或“不變”)；燃料燃燒的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的＿＿＿＿＿能。
(2)衛(wèi)星(飛船)進(jìn)入太空，在失重的情況下，仍能正常使用的儀器有：溫度計(jì)、攝像機(jī)和＿＿＿＿＿等。

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