如下圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的連接電路在桌面下,無(wú)法看到.某同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí)兩燈泡均亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈泡均熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)連接,還是并聯(lián)連接.請(qǐng)你寫出判斷方法.

答案:
解析:

可以取下一個(gè)小燈泡,然后再閉合開關(guān),若另一小燈泡熄滅則兩個(gè)小燈泡是串聯(lián)的;若另一個(gè)小燈泡仍然發(fā)光,則兩個(gè)小燈泡是并聯(lián)的.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,有如下步驟:
A.將燒杯一部分鹽水倒入量筒內(nèi),記下鹽水的體積為V;
B.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡螺母,使天平平衡;
C.將盛有鹽水的燒杯放在天平上,使天平在水平位置平衡,記下其質(zhì)量為m1
D.將天平放在水平桌面上;
E.根據(jù)ρ=m/v算出鹽水的密度;
F.把鹽水倒進(jìn)量筒后的剩余鹽水連同燒杯放在天平上,使天平在水平位置平衡,記下其質(zhì)量為m2.問:
(1)請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)合理步驟重新排列:(寫字母)
 

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(2)實(shí)驗(yàn)操作過程,天平和量筒示數(shù),如下圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表.
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2/g 量筒里鹽水質(zhì)量m/g 鹽水的體積V/m3 鹽水的密度ρ(kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?蕪湖)如下圖所示,一只水杯放在水平桌面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出水杯所受支持力的示意圖.杯中盛有的200g、90℃熱水“涼”至10℃時(shí),可釋放出
6.72×104
6.72×104
J的熱量.[水的比熱容為4.2×l03J/(kg?℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小麗設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON
等于
等于
∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).保持入射點(diǎn)位置不變,若將入射光線AO逆時(shí)針轉(zhuǎn)10°,則反射光線OB
順時(shí)針
順時(shí)針
轉(zhuǎn)
10
10
°;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是
可逆
可逆
的.
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上
不能
不能
(能/不能)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在
同一平面內(nèi)
同一平面內(nèi)

(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了
尋找光反射的普遍規(guī)律
尋找光反射的普遍規(guī)律

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)榧埌鍖?duì)光發(fā)生了
(填“鏡面”或“漫”)反射.
(5)該實(shí)驗(yàn)是用紅色的激光燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,燈光沿著白紙板射向O點(diǎn)時(shí),白紙板上會(huì)顯示出紅色的路徑,這是因?yàn)榘准埌?!--BA-->
反射
反射
紅光.(選填“吸收”、“反射”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON
等于
等于
∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都
不能
不能
(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在
同一平面內(nèi)
同一平面內(nèi)

(3)小明只做了一組數(shù)據(jù)∠BON=30°,∠AON=30°,就得出結(jié)論反射角等于入射角,對(duì)不對(duì),為什么?
只有一組數(shù)據(jù)不能得出結(jié)論,要多次測(cè)量找規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
只有一組數(shù)據(jù)不能得出結(jié)論,要多次測(cè)量找規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:064

如下圖所示,在水平桌面上,將一個(gè)磁卡平放在桌邊一定距離處,在磁卡上方沿著與桌面平行的方向吹起,磁卡居然“跳”了起來(lái)!為什么磁卡會(huì)“跳高”呢?請(qǐng)分析其中原因.

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