【題目】槐樹(shù)開(kāi)花時(shí)，可以聞到陣陣花香，這是現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了 ．

【答案】擴(kuò)散；分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
【解析】解：能聞到陣陣花香，是花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中，是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
所以答案是：擴(kuò)散；分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
【考點(diǎn)精析】掌握分子熱運(yùn)動(dòng)的概念是解答本題的根本，需要知道熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平陰縣某興趣小組的同學(xué)在“探究冰的融化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用 （“大冰塊’或“碎冰塊”）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果更好些；

（2）如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于 （填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物體在a點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能 （填“大于”、“小于”或“等于”）在b點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能．

（3）試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水 （填“能”或“不能”）沸騰，是因?yàn)?/span> ．

（4）該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有直接用酒精燈對(duì)試管加熱，而是采用“水浴”法給試管加熱？是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁鐵與永磁體相比，其優(yōu)點(diǎn)是：磁性的有無(wú)可以通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)；磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)來(lái)控制；磁極的極性可以通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)游泳時(shí)，在水中不覺(jué)得冷，而上岸后卻覺(jué)得冷，這是因?yàn)椋?）
A.人剛上岸，還沒(méi)有適應(yīng)岸上的環(huán)境
B.人體的溫度一部分傳給了空氣
C.人體皮膚附近的水蒸氣，液化時(shí)吸收熱量
D.人體皮膚上的水，蒸發(fā)時(shí)從人體吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一支鉛筆與在平面鏡中的像互相垂直，則鉛筆與鏡面間的夾角為（ ）
A.30
B.45
C.60
D.90

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩擦力有時(shí)對(duì)我們有害,因此人們想到各種方法減小有害摩擦,請(qǐng)你列舉生活或生產(chǎn)技術(shù)中用兩種不同方法減小摩擦力的例子

⑴ ；

⑵ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)能控制三只燈泡，則這三只燈泡的連接方式為（ ）

A. 一定是串聯(lián)

B. 一定是并聯(lián)

C. 串聯(lián)或并聯(lián)都可以

D. 以上答案都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】去燒烤店烤肉時(shí)，烤肉香味四溢說(shuō)明；烤肉是通過(guò)的方式改變?nèi)獾膬?nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的產(chǎn)生的，是通過(guò)傳入人耳的．為了不影響周?chē)用竦纳詈托菹�，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案