如圖所示,拴在細(xì)線(xiàn)下的小球在豎直平面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng).小球在由最低點(diǎn)擺到最高點(diǎn)A的過(guò)程中由 能轉(zhuǎn)化為 能;到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球處于 狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”).
動(dòng) 重力勢(shì) 非平衡
【解析】
試題分析:這是單擺現(xiàn)象,物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化;小球在由最低點(diǎn)擺到最高點(diǎn)A的過(guò)程中,高度升高,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減;是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能的過(guò)程.
當(dāng)?shù)竭_(dá)A點(diǎn)時(shí),小球處于單擺的最高點(diǎn),這時(shí)雖處于靜止?fàn)顟B(tài),但小球受到的重力和繩子對(duì)它的拉力不在同一直線(xiàn),不是平衡力,小球會(huì)在非平衡力的作用下,立即改變小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);所以小球在到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球處于非平衡狀態(tài).
考點(diǎn):能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象;平衡狀態(tài)的判斷;動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是要知道各能量跟哪些因素有關(guān),根據(jù)各因素的變化情況分析能量的變化情況.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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如圖所示,拴在細(xì)線(xiàn)下的小球在豎直平面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng).小球在由最低點(diǎn)擺到最高點(diǎn)A的過(guò)程中由 能轉(zhuǎn)化為 能;到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球處于 狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”).
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