【題目】物質(zhì)由氣態(tài)變液體叫 ，這個(gè)過(guò)程要 熱。

【答案】液化 放

【解析】試題分析：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；汽化和液化是互為可逆的過(guò)程，汽化要吸熱、液化要放熱；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用動(dòng)滑輪可以 ，但不能改變動(dòng)力的方向；使用定滑輪不能省力，但可以改變動(dòng)力的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同種電荷相互排斥，異種電荷相互 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用天然氣燒水，天然氣是 （選填“可再生”“不可再生”）能源，要在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)初溫為20℃、質(zhì)量為3kg的一壺水，水吸收的熱量是 J；若天燃?xì)馔耆紵懦鰺崃康?/span>80%被水吸收，則要完全燃燒 m3的天然氣.【天然氣的熱值取3.0×107J／m3，C水=4.2×103J/（kg·℃）】

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是

A．將一塊石頭向上拋出

B．張開(kāi)的弓把箭沿水平方向射出去

C．雨滴自房頂落下

D．山坡上滾下的大石頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】梧州的蒼海湖蓄水以后對(duì)沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用，這主要是因?yàn)樗?/span>

A．密度大 B．密度小 C．比熱容大 D．比熱容小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電安全是天大的事，在某地曾發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇，某農(nóng)戶的魚(yú)塘上空有高壓線通過(guò)，一位釣魚(yú)者抬桿取魚(yú)時(shí)，釣魚(yú)桿觸及電線，釣魚(yú)者當(dāng)場(chǎng)觸電身亡。下面說(shuō)法不正確的是

A．此高壓線是裸露導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒(méi)有絕緣皮)

B．釣魚(yú)桿接觸到了火線

C．釣魚(yú)桿導(dǎo)電了

D．小鳥(niǎo)只能落在零線上，落在火線上同樣會(huì)觸電身亡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

91

94[

97

100

103

103

103

103

（1）創(chuàng)新組燒杯中的鹽水沸騰時(shí)，其沸點(diǎn)為 ℃。

（2）老師認(rèn)為創(chuàng)新組的實(shí)驗(yàn)很有意義，還可以繼續(xù)深入研究。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)值得深入探究的問(wèn)題： ？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初三后期的復(fù)習(xí)過(guò)程中，小明的書(shū)桌上擺放著多種資料書(shū)籍，對(duì)放在水平桌面上靜止的英漢

詞典，下列判斷正確的是（ ）

A．詞典平放與側(cè)放時(shí)，對(duì)桌面的壓力是不同的

B．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力

C．詞典對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)詞典的支持力是平衡力

D．桌面對(duì)詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案