有兩個電阻，已知R1∶R2 =3∶1，把它們串聯(lián)在電路中，則U1∶U2＝ ，
P1∶P2= ，把它們并聯(lián)在電路中，則I1∶I2＝ , P1∶P2= 。
科目：初中物理 來源： 題型：
現(xiàn)有標著“6V 6W”字樣的燈泡L：
⑴該燈泡L正常發(fā)光時的電流是 A，電阻是 Ω。
⑵如圖甲所示，把燈泡L與電壓恒為6V的電源相接，在t=0s時刻，合上開關(guān)S，測得流過燈泡L的電流與通電時間關(guān)系如圖乙所示，則： ① 合上開關(guān)S瞬間，流過燈泡的電流是 A，燈泡的實際功率是 
W；②在 時刻開始燈泡正常發(fā)光；③合上開關(guān)瞬間燈泡的電阻和正常發(fā)光時燈泡的電阻之比是 ；④燈泡常常在合上開關(guān)瞬間時易損壞，導致這種現(xiàn)象的原因是 。
⑶燈泡L的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，現(xiàn)把兩只均標有“6V 6W”字樣的燈泡L1和L2連接成如圖丁所示的電路，電壓 恒為6V。如果同時只閉合開關(guān) ，可使兩燈都能正常發(fā)光；如果只同時閉合開關(guān)S1、S2，電流表的示數(shù)是 A；如果只閉合開關(guān)S2，電路消耗的總功率是 W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
鐵匠用鐵錘不斷地打鐵，鐵能發(fā)熱，這是用______的方法是鐵的內(nèi)能增加的；把燒紅的鐵塊放到冷水中“淬火”，鐵塊的溫度
會降低，這是通過________改變水的內(nèi)能。（選填“做功”或“熱傳遞”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
在圖4中，a、b是供測電流和電壓的電表，下面關(guān)
于a、b是電流表還是電壓表的說法正確的是（ ）
A．a(chǎn)、b都是電流表 B．a(chǎn)、b都是電壓表
C．a(chǎn)是電壓表，b是電流表 D．a(chǎn)是電流表，b是電壓表
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科目：初中物理 來源： 題型：
標有“4Ω 0.5A”字樣的定值電阻和標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器，連接在如圖8所示的電路中。已知電源電壓為6V，電流表的量程為“0—0.6A”
，電壓表的量程為“0—3V”。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍是（ ）
A．0.25A—0.5A 1V—2V B．0.25A—0.6A 1V—2V
C．0.3A—0.5A lV—1.5V D．0.25A—0.5A 1.5V—2V
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科目：初中物理 來源： 題型：
炎熱的夏天，戴眼鏡的同學從空調(diào)房走到室外時，鏡片上出現(xiàn)一層薄霧，過了一會兒，鏡片又變得清晰起來．鏡片上這兩種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是（ �。�
A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化
C．先凝固，后蒸發(fā) D．先凝固，后升華
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科目：初中物理 來源： 題型：
黑龍江省地處高寒地區(qū)，冬天室內(nèi)的暖氣用熱水循環(huán)供熱，而不用其他液體，是因為水的_________較大，在降低相同溫度時，水比等質(zhì)量的其他液體放 出的熱量_________。（填“多”或“少”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
在圖甲“觀察水的沸騰”的實驗中：
(1)使用溫度計之前，應(yīng)先觀察它的________和________．
(2)該同學看到了如圖乙的情景,這是_______(選填“沸騰前”或“沸騰時”)的情況．
(3)小明同學在安裝實驗器材時，提出了以下兩種安裝順序，你認為哪種方案更合理?( )
A．溫度計、燒杯、酒精燈
B．酒精燈、燒杯、溫度計
(4)某同學按實驗步驟進行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間比別組同學的過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是_______________________(寫出一種原因即可)．
(5)該同學記錄了一組數(shù)據(jù)見下
表，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點為______________℃．出現(xiàn)這種情況的可能原因之一是當?shù)氐拇髿鈮?u> 1標準大氣壓。（填“低于”“高于”）
(6)請你在圖丙的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象．
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