小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點.在實驗室進行了探究實驗.根據(jù)測量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖像，如圖a.b所示.

(1)這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和▲

(2)水沸騰時.溫度計的示數(shù)如圖c所示，則水的沸點是▲0C，此時實驗室的大氣壓▲1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“高于”、“等于”或“低于”)

 (3)在圖a中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為▲


(1)秒表(2)98  低于(3)冰和水的比熱容不同


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在綜合實踐活動課上，小明設(shè)計了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω．將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端，閉合開關(guān)，電壓表和電流表示數(shù)分別為6V和0.3A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數(shù)分別為1V和0.5A．

  (1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻多大？

  (2)滑動變阻器R2的滑片P在最右端時，閉合開關(guān)，燈泡L的實際功率多大？

  (3)為使燈泡安全工作，R2的滑片能自由滑動，且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發(fā)光，應(yīng)采取怎樣的保護措施？請具體說明．

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖裝置進行“探究動能大小的影響因素”實驗。用兩根細繩將小球懸掛起來，拉起小球，當(dāng)細繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離s。改變角度θ的大小，重復(fù)實驗。

（1）利用如圖兩根細繩懸掛小球，而不用一根細繩，其好處是  ▲  。

（2）本實驗探究的問題是物體的動能大小與  ▲  的關(guān)系。

（3）利用上述實驗，同時還可以探究的問題是  ▲  。

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科目：初中物理 來源： 題型：


毛皮摩擦過的橡膠棒帶       電.將該橡膠棒靠近帶負電的泡沫塑料小球時，小球?qū)?u>      

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動.兩次拉動木塊得到的s-t圖像分別是圖乙中的圖線①、②.兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1, F2，兩次拉力的功率分別為P1P2.則F1       F2, P1       P2.(均選填“<”、“=”，或“>”)

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科目：初中物理 來源： 題型：


秋天的清晨，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)野外的樹葉或小草上凝結(jié)著晶瑩的露珠，如圖所示．形成露珠的物態(tài)變化過程是（　　）

A．升華 B．汽化 C．熔化 D．液化

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在做透鏡成像的實驗時，將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方，當(dāng)它向透鏡移動時，其倒立的像移動速度大于蠟燭移動速度，則可判斷此透鏡（　�。�

A．是凸透鏡，焦距為20cm

B．是凸透鏡，焦距可能為15cm

C．是凹透鏡，焦距為20cm

D．是凹透鏡，焦距可能為15cm

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電路中電源兩端電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值為R3將滑動變阻器的滑片P置于A端，只閉合開關(guān)S1時，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2；將滑動變阻器的滑片P置于B端，仍只閉合開關(guān)S1時，電壓表V1的示數(shù)為U1′，電壓表V2的示數(shù)為U2′，R1消耗的電功率為0.72W．已知U1：U1′=4：7，U2：U2′=2：1，R2=12Ω．

（1）求R1的阻值；
（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片P置于B端時，閉合開關(guān)S1S2S3，通過計算說明電流表能否使用0～3A這一量程進行測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：


立定跳遠時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠成績，這是因為起跳板上的沙粒把滑動變?yōu)?u>           ，使摩擦力大大減小．

 

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同步練習(xí)冊答案