分析 (1)由圖知,使用滑輪組承擔物重的繩子股數(shù)n=2,拉力移動速度v=2v物,知道拉力功率,利用P=Fv求拉力大小;而η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F2h}$=$\frac{G}{2F}$,據(jù)此求A的重力;
(2)不計繩重和摩擦,F(xiàn)=$\frac{1}{2}$(G+G動),據(jù)此求動滑輪重力.
解答 解:
(1)由圖知,n=2,拉力移動速度v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s,
因為P=Fv,
所以拉力F=$\frac{P}{v}$=$\frac{16W}{0.2m/s}$=80N,
因為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F2h}$=$\frac{G}{2F}$,
所以A的重力:
G=2ηF=2×75%×80N=120N,
(2)不計繩重和摩擦,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G動),
則動滑輪重力:
G動=2F-G=2×80N-120N=40N.
答:(1)物體A的重為120N.
(2)該滑輪組的動滑輪重為40N.
點評 本題考查了功率公式、效率公式的應用,利用好兩個推導公式是關鍵:一是P=Fv,二是η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F2h}$=$\frac{G}{2F}$.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速時,受重力、支持力和摩擦力 | |
B. | 勻速時,支持力與顧客對扶梯的壓力是一對平衡力 | |
C. | 勻速時,重力與支持力是一對平衡力 | |
D. | 整個過程,始終受重力、支持力和摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 她在抓舉時把杠鈴從地上舉到頭頂?shù)倪^程中沒有做功 | |
B. | 把杠鈴舉過頭頂穩(wěn)穩(wěn)地停留了3秒鐘,在停留過程中她做了功 | |
C. | 她把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)舉起停留在空中時,人對杠鈴的支持力和杠鈴的重力是一對相互作用力 | |
D. | 她站在冠軍的領獎臺上,受到的重力和支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=1s時,物體受的合力為1N | B. | 2s-4s內(nèi),力F對物體做的功為12J | ||
C. | 前6s內(nèi),力F對物體做功為24J | D. | 4s-6s內(nèi),物體所受合力做功16J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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