【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:將一塊透明玻璃板豎直架在水平臺上,玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 , 巧妙地解決了像的位置不易確定的問題;選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系,直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的 .
(2)點燃A蠟燭,小 心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止;觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物對應(yīng)點的連線與玻璃板 .
(3)若將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一張白紙板做光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到A蠟燭燭焰的像.
【答案】
(1)B蠟燭;大小;距離
(2)完全重合;垂直
(3)不變
(4)不能
【解析】解:(1)透明玻璃板不僅能成像還能透光,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了像的位置不易確定的問題;選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系,直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的距離.(2)點燃A蠟燭,小 心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止;觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物對應(yīng)點的連線與玻璃板垂直.(3)若將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像不變.(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一張白紙板做光屏,則光屏上不能接收到A蠟燭燭焰的像.
所以答案是:(1)B蠟燭;大;距離;(2)完全重合;垂直;(3)不變;(4)不能.
【考點精析】通過靈活運用平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案,掌握平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像即可以解答此題.
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【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到的現(xiàn)象是 .此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機完成 個沖程,對外做功 次。
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【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的曲線圖,分析正確的是:
A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點也在升高
B.在第6min時該物質(zhì)已全部熔化
C.該曲線可能是石蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象
D.該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路圖,電源電壓6V保持不變,燈L2的電阻是10Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)是0.3A,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。
求:(1)燈L1的阻值;
(2)電流表A的示數(shù).
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【題目】下列關(guān)于重力的幾種說法中,正確的是( )
A. 向上拋出去的籃球,在上升過程中不受重力的作用
B. 汽車在斜坡上行駛,受到的重力垂直于斜面
C. 重力的方向總是垂直向下的
D. 水往低處流,是因為水受重力作用的緣故
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【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2016-2017學年八年級期中考試】透過藍色透光的玻璃,進行下列觀察,結(jié)果是( )
A.觀察黃色物體,可以看到綠色
B.觀察綠色物體,可以看到藍色
C.觀察紅色物體,可以看到黑色
D.觀察任何顏色物體,看到的都是藍色
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小剛兄弟倆都在同一所中學上學,某天學校放學后,兩人沿同一路徑回家,小明騎車回家用時15min,小明騎車的平均速度是4m/s;小剛以步行加跑步的方式回家,小剛用了0.5h才回到家.求:
(1)學校到小明家的路程;
(2)小剛回家的平均速度.
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