圖是小明同學(xué)畫出的通過凸透鏡或凹透鏡折射后的光線，其中正確的是
A

試題分析：A、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)，故本選項(xiàng)正確．
B、光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線應(yīng)發(fā)散出去，而圖中是會(huì)聚，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線應(yīng)平行于主光軸，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長(zhǎng)通過焦點(diǎn)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)。凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長(zhǎng)通過焦點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個(gè)你所喜歡的圖案，然后接通電源，拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng)，下列情況不可能發(fā)生的是
A．能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像
B．能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像
C．只能在墻上看到放大的所畫圖案的像
D．不能在墻上看到所畫圖案的像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證凸透鏡成像規(guī)律。
實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、光屏、        、蠟燭和火柴等。
實(shí)驗(yàn)步驟：（1）記錄凸透鏡的焦距。（2）安裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

完成圖中的透鏡的光路圖。
       

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)通過顯微鏡的目鏡看見了載物片上有一個(gè)很小的字母“L，’，若不用顯微鏡仍能看見，則他所看見的應(yīng)是下列圖中的    (    )

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖甲所示A、O、B位置時(shí)，在光屏上C處會(huì)得到一個(gè)倒立、     的實(shí)像（選填“放大”“縮小”或“等大”）。當(dāng)蠟燭燃燒一段時(shí)間后，則燭焰的中心可能在光屏上       （選填“C”、“D”或“E”）處仍能得到一個(gè)清晰的像。在光屏上獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙所示），觀察到光屏上的像變模糊了，為了要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏適當(dāng)向        移（選填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，小紅同學(xué)安裝并調(diào)整好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊　    透鏡；若撤去放置的透鏡，則應(yīng)將光屏　    （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是    ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在如圖所示的A、B、C三處，這時(shí)光屏上恰好得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，若要在光屏上得到一個(gè)倒立放大的實(shí)像，應(yīng)該（   ）

A. 向右移動(dòng)蠟燭       B. 向右移動(dòng)凸透鏡  
C. 向右移動(dòng)光屏   D. 將蠟燭與光屏交換位置

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)做“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。但她不知道實(shí)驗(yàn)所使用凸透鏡的焦距。如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、“平行光光源”（在接通電源后可發(fā)出平行光）、光具座各一個(gè)。

（1）請(qǐng)幫助小華將“測(cè)量凸透鏡焦距”的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整：把平行光光源、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，并將三者的中心調(diào)整在同一高度；給平行光光源通電，發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光正對(duì)透鏡照射；移動(dòng)光屏直到                      停止。從光具座標(biāo)尺上讀出透鏡與光屏間的距離，就是該凸透鏡的焦距f。
（2）在測(cè)得凸透鏡焦距f =10cm后，小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上得到            的實(shí)像。此成像規(guī)律常應(yīng)用在           。

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