如圖，小球沿斜面滾下到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，若它所受到的力突然消失，小球?qū)⒀豞_______路徑運(yùn)行（填B、C、D字母）．

B
分析：根據(jù)牛頓第一定律，物體在不受力時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體來(lái)講，當(dāng)外力突然消失時(shí)，它只可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
解答：當(dāng)小球所受外力突然消失時(shí)，根據(jù)牛頓第一定律，它將仍保持力消失瞬間的方向和速度不變，因此，會(huì)沿著B(niǎo)路徑做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
故答案為：B．
點(diǎn)評(píng)：外力突然消失時(shí)，物體的是靜止還是勻速直線運(yùn)動(dòng)，取決于力消失的瞬間物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何．靜止的將永遠(yuǎn)靜止，運(yùn)動(dòng)的將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?青島）回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）
（1）探究影響壓力作用效果的因素：
（2）探究影響動(dòng)能大小的因素：
過(guò)程 小雨提出這個(gè)研究問(wèn)題后，想到可能與壓力大小和受力面積有關(guān)，于是他做了如圖三次實(shí)驗(yàn)，其中：他通過(guò)
乙、丙
乙、丙
兩圖所示的實(shí)驗(yàn)研究了壓力作用效果和受力面積的關(guān)系．最終，他得出結(jié)論并建構(gòu)出壓強(qiáng)的概念．
作圖 請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫(huà)出小桌的受力示意圖．
方法 通過(guò)觀察小桌下陷的深度來(lái)比較壓力作用效果的大小，這里運(yùn)用了
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法．
程序 提出問(wèn)題-猜想-
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
-得出結(jié)論．
過(guò)程 如圖，三次實(shí)驗(yàn)要讓小球由
靜止
靜止
狀態(tài)開(kāi)始滾下．
乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，研究的是動(dòng)能大小與
速度
速度
的關(guān)系．
小球沿斜面滾下過(guò)程中，它的
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能主要轉(zhuǎn)化為
動(dòng)
動(dòng)
能．
作圖 請(qǐng)?jiān)诩讏D中畫(huà)出小球滾下的受力示意圖．
問(wèn)題討論 如果在甲中將物體A去掉，在水平面依次鋪上毛巾、棉布、木板，使小球在平面上所受阻力越來(lái)越小，小球速度將減小得越來(lái)越
慢
慢
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，重為8牛的小球沿斜面滾下，作出小球所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，小球沿斜面滾下到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，若它所受到的力突然消失，小球?qū)⒀?!--BA-->
B
B
路徑運(yùn)行（填B、C、D字母）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年陜西省西安市遠(yuǎn)東一中八年級(jí)（下）月考物理試卷（5月份）（解析版） 題型：填空題

如圖，小球沿斜面滾下到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，若它所受到的力突然消失，小球?qū)⒀?u>    路徑運(yùn)行（填B、C、D字母）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案