13．下列估測中，正確的是（　�。�
A．放在課桌中央的物理課本對桌面的壓強約為60Pa
B．金佛山山頂?shù)拇髿鈮簽?×105Pa
C．一名普通中學(xué)生的體積約為50m3
D．人站立時，人對地的壓強約為103 Pa

分析 結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，必要時進行相關(guān)的計算，找出符合實際的選項．

解答 解：A、物理課本的重力在3N左右，平放時與桌面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右，對桌面的壓強約為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{3N}{0.05{m}^{2}}$=60Pa．符合實際；
B、金佛山山頂?shù)拇髿鈮盒∮谝粋�標準大氣壓，即小于1.01×105Pa，故B不符合實際；
C、一名普通中學(xué)生的體積約為0.5m3，故C不符合實際；
D、人站立時，人與地面的接觸面積約0.05m2，人的重力約500N，則人對地的壓強約：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=10000Pa，故D不符合實際．
故選A．

點評 本題考查對常見的一些量要數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識，估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．（1）如圖，①圖甲中圓柱體的直徑是1.60cm；②圖乙中通電螺線管的左端是N極；③圖丙中體溫計的示數(shù)38.5℃．

（2）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中（圖丁所示），小麗同學(xué)選取薄玻璃板、完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗．①小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上，如圖所示．她觀察發(fā)現(xiàn)：薄玻璃板中棋子A的像偏高，且無論在白紙上如何移動玻玻璃板另一側(cè)的棋子B，都無法使棋子B與A的像完全重合，產(chǎn)生這種實驗現(xiàn)象的原因是薄玻璃板沒有和水平桌面垂直．
②小麗將上述問題解決后，在玻璃板的白紙上移動棋子B，直至與棋子A的像完全重合．移去棋子B，在此位置上放置一光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)棋子A的像．
③將棋子A靠近玻璃板，再將棋子B在玻璃板后的白紙上移動，直至它與棋子A的像完全重合，發(fā)現(xiàn)棋子B靠近（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，三角形物塊重心在O點，重力G=20牛，L=0.1米，系球的繩長亦為0.1米，球半徑R=0.1米，為使這個裝置不翻倒，球的質(zhì)量最大為2千克（g取10牛/千克）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．做探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗．
（1）測滑動摩擦力大小時，應(yīng)使物體在水平方向做勻速直線運動，依據(jù)的物理知識是二力平衡．
（2）如果要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則要保持壓力大小不變．
（3）如圖l所示，用彈簧測力計拉著木塊在同一水平桌面上勻速滑動，分別記下三次彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2、F3，結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1、F2、F3的大小關(guān)系是F1＜F2＜F3；這一探究可得到的結(jié)論是在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（4）用一塊各個側(cè)面粗糙程度相同的木塊，進行如圖2所示的三次實驗，彈簧測力計水平勻速拉木塊運動
時的示數(shù)依次為F1、F2、F3，發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系是F1=F2＞F3（＞/＜/=）；通過比較（a）、（b）兩實驗，可得到的結(jié)論是滑動摩擦力與接觸面積大小無關(guān)；通過比較（a）、（c）兩實驗，可得到的結(jié)論是滾動代替滑動可以減小摩擦力（或：在壓力大小、接觸面的粗糙程度相同時，滾動摩擦力小于滑動摩擦力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．已知酒精的密度為0.8×103kg/m3，下列說法能夠成立的是（　　）
A．能裝1kg水的瓶子一定能裝下1kg的酒精
B．能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下1kg水
C．同體積的水和酒精質(zhì)量之比是4：5
D．同質(zhì)量的水和酒精體積之比是5：4

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明用壓歲錢為媽媽買了一只銀手鐲作為生日禮物（如圖1），他想通過測量密度實驗判斷手鐲是不是純銀制成的．
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時小明發(fā)現(xiàn)指針指在分度中線的左側(cè)，他應(yīng)該把平衡螺母往右調(diào)；
（2）小明設(shè)計出測手鐲密度所需的步驟：
A、用天平測量銀手鐲的質(zhì)量m
B、用量筒接住溢出來的水，待水不再溢出時讀出水的體積為V
C、把手鐲放入溢水杯
D、在溢水杯中裝滿水
 正確的測量順序為：ADCB，手鐲密度的表達式ρ=$\frac{m}{V}$．
（3）小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，由于手鐲的體積不大，溢水杯溢出的水太少而造成實驗誤差較大，于是，他采用另外一種方法按以下步驟進行：
①用天平測出手鐲的質(zhì)量為31.5g
②在燒杯內(nèi)放適量的水，持天平平衡后如圖2所示，則其總質(zhì)量為66.6g；
③用細繩拴住手鐲，把它懸掛浸沒燒杯水中（不碰杯壁和杯底），調(diào)節(jié)天平重新平衡，讀數(shù)為69.6g，此時天平讀數(shù)增加是因為杯底受到浮力的反作用力，從而可以算出手鐲的體積是3cm3；
④計算出這只手鐲的密度為10.5g/cm3，將此數(shù)據(jù)與純銀的密度進行對比并得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．一只標有“6.0V  0.6A”的燈泡，測得它的電流與電壓之間的關(guān)系如圖所示，則下列說法錯誤的是（　　）
A．燈泡正常發(fā)光時的電阻為10Ω
B．隨著電壓的升高，燈泡的電阻增大
C．電壓為2.0V時，燈泡的電流為0.3A
D．電壓為4.0V時，由P=I2R可得燈泡的功率為2.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖為我市某中學(xué)生在物理課外活動中制作的小船，他是利用燃燒的蠟燭加熱易拉罐中的水來推動其前進的，易拉罐中的水是通過熱傳遞來增大內(nèi)能的，當水汽化時產(chǎn)生大量的蒸汽從小孔中沖出，小船就能向前運動，這個過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為小船的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．掃地機器人是智能家用電器的一種，正逐漸進入我們的生活，如圖，其主要參數(shù)如表所示，試求：
主要參數(shù)
       型號   E-500
       顏色   白色
   質(zhì)量（包含電池）   3kg
  與地面接觸面積   500cm2
     額定功率   40w
（1）掃地機器人靜止在水平地面上時對地面的壓強；
（2）該機器人在掃地時受到的阻力等于重力的3倍，掃地時沿直線勻速清掃的距離為20m，求此過程中機器的水平推力所做的功；
（3）若掃地時該機器人的效率為90%，求清掃20m的距離所需要的時間．

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同步練習(xí)冊答案