【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示。在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 。
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 。
(3)在對實驗進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 。(答出一個即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一物體沿粗糙的斜面勻速下滑的過程中( )
A.物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.物體的機(jī)械能保持不變
D.物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】劉瑞和同學(xué)一起探究家里的電熱水壺的效率。表一是這個電熱水壺的銘牌;表二是他們探究過程中記錄的數(shù)據(jù)。
表一:
產(chǎn)品型號 | SWF12P1A—150 |
額定電壓U/V | 220 |
電源頻率f/Hz | 50 |
額定功率P/W | 1210 |
容量V/L | 1.2 |
表二:
電源電壓U電/V | 220 |
壺內(nèi)水的質(zhì)量m/ kg | 1 |
水的初溫t1/℃ | 28 |
水的沸點t2/℃ | 98 |
水從初溫加熱至剛沸騰的時間t/s | 320 |
請幫他算出:(1)電熱水壺的電阻。
(2)當(dāng)電熱水壺實際工作電壓為200V時,它的實際功率。
(3)此過程水所吸收的熱量和電熱水壺所消耗的電能。
(4)電熱水壺的效率。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是
A.汽油機(jī)的壓縮沖程
B.水蒸氣頂起水壺蓋的過程
C.小孩沿滑梯下滑的過程
D.流星在大氣層中穿行的過程
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【題目】在內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中,其中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 ( )
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程
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【題目】下列分析中不正確的是( )
A.甲圖試管內(nèi)水沸騰后.撤掉酒精燈,向外拉動注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點與氣壓有關(guān)
B.乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因為重力與大氣壓力彼此平衡
C.丙圖所示的托里拆利實驗中,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),則測出的大氣壓強(qiáng)值比實際值偏小
D.丁圖提供的信息說明大氣壓強(qiáng)是天氣預(yù)報的重要氣象要素之一
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【題目】如圖所示,在水平面上放置一盛水的容器,容器內(nèi)水面到容器底部的距離為0.15m,A、B、C為容器中的三點,已知A、B兩點位于同一水平高度,A點距容器底部的豎直距離為0.1米,則A點受到水的壓強(qiáng)為 __帕, B點受到水的壓強(qiáng) _C點受到水的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”、“小于”)。將容器移到斜面上后,A、B、C三點受到水的壓強(qiáng)最小的是 _點(假設(shè)A、B、C仍處于水面下)。
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【題目】下列關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的說法正確的是( )
A.汽車的發(fā)動機(jī)是內(nèi)燃機(jī)
B.蒸汽機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)都是內(nèi)燃機(jī)
C.內(nèi)燃機(jī)工作時,壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.先進(jìn)的制造技術(shù)能將內(nèi)燃機(jī)的效率提高到100%
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【題目】我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時的英姿,
請問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量 ,受到的重力 ;(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了 (選填“增大”、“減小”)摩擦力;
(3)在太空航行中,宇航員處于失重狀態(tài),你覺得下列情況仍然存在的是 (選填序號:)
A.萬馬奔騰 B.川流不息 C.五光十色 D.短斤少兩
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