下列測量器材中,不能直接測量物體質(zhì)量的是

A. 臺秤 B. 桿秤

C. 彈簧測力計 D. 天平

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.2“家庭電路電流過大的原因”知識綜合練習(xí)題 題型:簡答題

家庭電路中,空氣開關(guān)在電流過大時會自動斷開,造成電流過大的原因是什么?

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識歸納練習(xí)題 題型:實驗題

某實驗小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)__ , 請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整______

(2)合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于________ (選填“A”或“B”)端 .

(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是________

(4)排除故障后,通過實驗得到數(shù)據(jù)如表1所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為________ A,根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:_________

表(一)

(5)實驗小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實驗,得到的數(shù)據(jù)如表2所示,通過分析表2的數(shù)據(jù)可知,實驗小組在操作過程中存在的錯誤是:________ .

表(二)

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識歸納練習(xí)題 題型:單選題

在研究電流與電阻的關(guān)系時,小剛先用5歐的定值電阻進(jìn)行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關(guān),他下一步的操作是

A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)

B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量練習(xí)題 題型:實驗題

作業(yè)本的一張紙的質(zhì)量非常小,無法用天平直接測量出來。試說出你的測量方法。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量練習(xí)題 題型:單選題

有一把準(zhǔn)確的秤,不慎將秤砣碰掉了一塊,那么再稱物體,它的讀數(shù)將

A. 比實際質(zhì)量大 B. 與實際質(zhì)量相同

C. 比實際質(zhì)量小 D. 以上都有可能

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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元練習(xí)題 題型:實驗題

在學(xué)習(xí)“摩擦起電”的過程中,同學(xué)們利用毛織物、琥珀、絲綢、輕質(zhì)泡沫小球和玻璃棒進(jìn)行了多次實驗,實驗操作及現(xiàn)象如表所示

根據(jù)以上操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為毛織物帶________,泡沫小球帶________.(選填“正電”、“負(fù)電”及“不帶電”)

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科目:初中物理 來源:教科版版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 單元練習(xí)題 題型:單選題

在如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,三個燈泡并聯(lián)的電路是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:北師大版(北京)八年級全冊物理第六章功和能單元練習(xí)題 題型:填空題

如果卡車空載和滿載時都以同樣的速度行駛,那么,空載時具有的動能 ________滿載時具有的動能.空載時的慣性 ________滿載的慣性.(選填“大于”、“小于”或“等于”).發(fā)電機(jī)的發(fā)明,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化時代.電能屬于 ________次能源;如圖的四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)原理的是 ________ 圖.

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同步練習(xí)冊答案