如圖所示,導(dǎo)線AB中有________時,導(dǎo)線下方的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),它表明________,這個實驗現(xiàn)象是丹麥的物理學(xué)家________首先發(fā)現(xiàn)的,實驗表明________,小磁針的方向也改變,這說明________.如果把小磁針改變位置放在導(dǎo)線的上方,若電流方向不變,則小磁針的轉(zhuǎn)動方向與原來________(填“相反”或“相同”).

答案:
解析:

電流 通電導(dǎo)體周圍存在著磁場 奧斯特 電流方向改變 磁場的方向跟電流的方向有關(guān) 相反


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?日照)在如圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上.當ab做切割磁感線運動時,能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

辰昊和閆安同學(xué)所在四人小組想驗證“在導(dǎo)體兩端電壓不變時,流過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”的結(jié)論.
①根據(jù)電路中所選用元件的實際情況,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路補充完整.
②他們先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)填入表1中.由表1中實驗數(shù)據(jù)可以看出流過導(dǎo)體的
表1
R/Ω 5 10 20
I/A 0.2 0.15 0.1
電流跟電阻不成反比.
試分析原因:
沒有保持AB兩點間電壓恒定不變
沒有保持AB兩點間電壓恒定不變

③上述操作得到改進之后,再次進行試驗探究.
表2
序號 U/V R/Ω I/A
1 1.0 5 0.2
2 10 0.1
3 20 0.05
4 2.0 5 0.4
5 10 0.2
6 20 0.1
實驗過程中,當a、b兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,按照電路的實際連接情況,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
(左、右)移動.
④閆安同學(xué)根據(jù)正確操作記錄的數(shù)據(jù)繪制了電流與電阻的關(guān)系圖象,如圖所示,該實驗中電壓表的示數(shù)始終保持
2.5
2.5
V
不變.
⑤他倆將另兩位同學(xué)獨立操作得到的數(shù)據(jù)整理到表2中,對比歸納表中序號1和4或者2和5或者3和6組的數(shù)據(jù),還能發(fā)現(xiàn)
在導(dǎo)體的電阻一定時,流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在導(dǎo)體的電阻一定時,流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(’06吉林)如圖所示,導(dǎo)線ab如箭頭所指的方向運動,試判斷在這四種情況下ab中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是

[  ]

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科目:初中物理 來源:新教材完全解讀 九年級物理。ㄏ聝裕(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:022

如圖所示的導(dǎo)線AB中有________,導(dǎo)線下方的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)它表明________這個實驗是丹麥的物理學(xué)家________首先發(fā)現(xiàn)的,若電流方向不變,將小磁針放在導(dǎo)線的上方,則小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來的________(填“相反”或“相同”).

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