在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,
(1)讓凸透鏡正對(duì)著太陽,得到圖11甲所示的光路圖,由圖可知,凸透鏡對(duì)光線有______作用,該凸透鏡的焦距為_______cm。
圖11
(2)利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作:①如果燭焰在光屏上的像偏高,應(yīng)將光屏向______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
②當(dāng)燭焰距凸透鏡30 cm時(shí),移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是_______;
③將蠟燭移到距凸透鏡5 cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)從________側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)。
(1)會(huì)聚 10 (2)上 縮小 照相機(jī) 右
解析:(1)陽光通過凸透鏡后相交于一點(diǎn),說明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;在光屏上得到的亮點(diǎn)即為凸透鏡的焦點(diǎn),焦距指的是焦點(diǎn)到光心的距離,由此可知該凸透鏡的焦距為10 cm。(2)①為使所成的像能在光屏的中心,必須使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上。由于燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向上調(diào)節(jié)。②因?yàn)槲锞?i>u=30 cm>2f,所以物體通過凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像;成倒立、縮小的實(shí)像這一特點(diǎn)的應(yīng)用是照相機(jī)。③當(dāng)物距u=5 cm<f時(shí),物體通過凸透鏡成放大的虛像,并且虛像和物體在同一側(cè),所以應(yīng)從右側(cè)透過凸透鏡直接觀察。
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科目:初中物理 來源: 題型:
賣火柴的小女孩在嚴(yán)寒中只能靠點(diǎn)火柴取暖.一根火柴的質(zhì)量約0.065g,火柴的熱值平均為1.2×107J/kg,求一根火柴完全燃燒能使1m3空氣溫度升高多少攝氏度?[已知空氣的密度為1.3kg/m3,比熱容為1×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
若天平所配備的砝碼盒中備有下列砝碼:200 g 1個(gè),100 g 2個(gè)、50 g 1個(gè)、20 g 2個(gè)、10 g 1個(gè)、5 g 1個(gè)、2 g 2個(gè)、1 g 1個(gè)。天平標(biāo)尺上游碼所示的刻度如圖5所示,天平的最大稱量是______g,它能達(dá)到的精確度是_______g。用此天平稱量某物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)天平右盤放20 g、2 g和1 g砝碼各1個(gè),游碼位置如圖所示,天平橫梁平衡時(shí),被測物體的質(zhì)量是____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個(gè)相同的燈泡串聯(lián)后接上電壓恒定的電源,每個(gè)燈泡消耗的功率為P0.突然,乙燈泡燈絲燒斷,搭接燈絲后,甲消耗的功率為P1,乙消耗的功率為P2,則P0、P1、P2的關(guān)系為(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)( 。
A.P1>P2>P0 B.P0>P2>P1 C.P1>P0>P2 D.P2>P0>P1
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升入初中兩年了,同學(xué)們互相非常熟悉了,甚至可以“聞其聲,知其人”。通過聲音識(shí)別同學(xué)的主要依據(jù)是
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲波
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科目:初中物理 來源: 題型:
能手機(jī)已經(jīng)普及到千家萬戶。智能手機(jī)上使用的觸屏給使用者帶來極大的方便。實(shí)際上觸屏是使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P點(diǎn)時(shí)電阻絲被分為上下兩部分電阻分別為R1、R2,電源電壓不變,當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值 ,觸摸點(diǎn)P到下端的距離 。(選填增大、減小或不變)
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