16．如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫比例坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝�，可以用來描述（　�。?table class="qanwser">A．彈簧的長(zhǎng)度與彈簧所受拉力的關(guān)系B．一壺油的總質(zhì)量與油的體積的關(guān)系C．物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系D．運(yùn)動(dòng)的物體所受摩擦力與物體重力的關(guān)系

分析 從圖象上可以看出，該圖象反應(yīng)的物理量之間成正比關(guān)系，然后根據(jù)各選項(xiàng)之間的關(guān)系選擇即可．

解答 解：由圖象可知，橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系；
A、在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受拉力成正比，與彈簧的長(zhǎng)度無關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、一壺油的總質(zhì)量是保持不變的，故B錯(cuò)誤；
C、物體的重力和質(zhì)量成正比，可以用該圖象描述，故C正確；
D、運(yùn)動(dòng)的物體所受摩擦力與物體重力無關(guān)，與壓力有關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查不同量之間的關(guān)系，理解圖象中物理量之間的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．安裝在鍋爐上的水位計(jì)是利用了連通器原理，利用它可以觀察鍋爐中水的位置；茶壺船閘等就是根據(jù)這個(gè)原理制成的，其中茶壺的壺嘴總是跟壺身相互連通并且一樣高，因此壺嘴里的水面總跟壺身里的水面相平．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路．電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電
壓2.5V，正常工作時(shí)的電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格“10Ω2A”、B規(guī)格“50Ω1A”可選．
（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇“50Ω1A”規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．
（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（3）連接好電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查，圖中a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了，則該導(dǎo)線是c．

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向A端移動(dòng)．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關(guān)，在一定的范圍內(nèi)，其關(guān)系如下表格所示：
空氣溫度t℃/0510152025…
聲音速度v/m•s-1331334337340343346…
（1）如果測(cè)得今天聲音在空氣的速度為338.2m/s，則今天的氣溫是12℃．
（2）有甲、乙兩輛汽車，甲車在后，乙車在前，沿平直的公路上分別以20m/s和10m/s同向行駛，當(dāng)相距660m時(shí)，甲車?guó)Q笛，經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間乙車司機(jī)聽到甲車的鳴笛聲？乙車司機(jī)聽到甲車的鳴笛聲立即鳴笛，當(dāng)甲車司機(jī)聽到乙車的鳴笛聲時(shí)，兩車相距多遠(yuǎn)？（當(dāng)時(shí)氣溫為15℃．）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，以下估測(cè)最接近實(shí)際的是（　　）
A．智能手機(jī)工作電壓約為220V
B．教室里的日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為40mA
C．成年人正常步行的速度約為1.1m/s
D．托起兩個(gè)雞蛋的力約為10N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的體溫計(jì)，分度值是0.1℃，讀數(shù)是37.4℃，把體溫計(jì)放到腋下或口腔中測(cè)量人的體溫，讀數(shù)時(shí)可以（選填“可以”或“不可以”）離開人體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖為汽車的速度儀，請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢钢羞x出與圖中的示數(shù)相同的選項(xiàng)（　�。�
A．85Km/hB．25m/sC．90Km/minD．324m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm、重4N的正方體木塊，掛在一彈簧測(cè)力計(jì)下，處于靜止?fàn)顟B(tài)．請(qǐng)你完成下列問題：
（1）畫出彈簧測(cè)力計(jì)下的木塊所受力的示意圖；
（2）兩個(gè)物體間力的作用是相互的，當(dāng)把其中的一個(gè)力稱為作用力時(shí)，另一個(gè)力就叫做反作用力．牛頓第三定律告訴我們：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F'（即彈簧所受木塊的拉力）等于木塊所受重力G的大小，即F'=G． 請(qǐng)你依據(jù)牛頓第三定律和二力平衡的條件對(duì)此加以證明；
（3）當(dāng)把該木塊從彈簧測(cè)力計(jì)上取下，放在1m2的水平桌面上時(shí)，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．兩位同學(xué)想用彈簧拉力器來比試臂力的大小，他們?cè)谕焕ζ魃习惭b了三根彈簧，結(jié)果兩人都成功地將拉力器拉開，由此可知（　�。�
A．手臂粗的同學(xué)所用的力較大B．手臂長(zhǎng)的同學(xué)所用的拉力較大
C．兩位同學(xué)所用的力一樣大D．無法比較兩位同學(xué)所用力的大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案