（2012?大慶模擬）小王同學(xué)在做“比較兩種材料的保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，它�、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開(kāi)水，以及細(xì)線、硬紙板、剪刀．做兩個(gè)相同的硬紙板外殼，其中一個(gè)裝置如圖（a）所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫基本不變，請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)時(shí)的室溫大約多少？
（2）①和②哪種材料的保溫性能較好？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．
（3）你認(rèn)為小王在操作時(shí)，就控制變量方面還要注意什么？（請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)）
分析：（1）由坐標(biāo)圖象中水溫最后基本不變化的溫度判斷室溫；
（2）根據(jù)坐標(biāo)圖象中用兩種不同物質(zhì)做保溫材料時(shí)的曲線，判斷物質(zhì)的保溫性能；
（3）影響水溫度變化的因素有很多，利用控制變量法的研究方法提出注意事項(xiàng)．
解答：答：（1）隨著時(shí)間的推遲，水的溫度最后基本不變化了，也就是與室溫差不多了，即達(dá)到了熱平衡，此時(shí)的溫度大約是20℃，所以說(shuō)室溫大約是20℃．
（2）由坐標(biāo)圖象可看出，用泡沫塑料做保溫材料時(shí)，水溫變化較慢，說(shuō)明①泡沫塑料的保溫性能較好．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，需要采用控制變量法，即保持水的初溫、環(huán)境因素、水的質(zhì)量等．
點(diǎn)評(píng)：利用坐標(biāo)圖象進(jìn)行分析，是物理學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能；控制變量法是物理實(shí)驗(yàn)常用的方法，要求學(xué)生牢固掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大慶模擬）春天即將到來(lái)時(shí)，漫山遍野的青梅散發(fā)出陣陣清香．這是香氣物質(zhì)在空氣中
擴(kuò)散
擴(kuò)散
形成的．如果天氣晴暖，香氣更濃．因?yàn)闇囟雀�，香氣物質(zhì)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更加
劇烈
劇烈
的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?大慶模擬）某人在測(cè)量小燈泡的功率時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)懸掛在滑動(dòng)變阻器右側(cè)的一個(gè)小鐵片會(huì)偏離了原來(lái)的平衡位置向左擺動(dòng)（如圖所示）．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片或改變規(guī)格不同的燈泡，鐵片偏離平衡位置的程度也會(huì)隨之改變．如果將小鐵片改成銅片、鋁片則開(kāi)關(guān)閉合后不會(huì)偏離平衡位置．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：
（1）
通電的滑動(dòng)變阻器周圍存在磁場(chǎng)
通電的滑動(dòng)變阻器周圍存在磁場(chǎng)
；
（2）
通電滑動(dòng)變阻器的磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，磁場(chǎng)對(duì)銅、鋁沒(méi)有吸引作用．
通電滑動(dòng)變阻器的磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，磁場(chǎng)對(duì)銅、鋁沒(méi)有吸引作用．
．（寫(xiě)出二個(gè)相關(guān)物理知識(shí)或現(xiàn)象）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案