小明到千山去旅游,當(dāng)走過(guò)一山谷時(shí),他拍手經(jīng)過(guò)0.5s聽(tīng)到右邊山坡反射回來(lái)的聲音,又過(guò)1s聽(tīng)到左邊山坡反射回來(lái)的聲音,則這個(gè)山谷的寬度大約是多少?(v=340m/s)

340m

解析試題分析:畫(huà)出聲音傳播路徑示意圖, 由圖可知:

考點(diǎn):聲速,s=vt應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖是根據(jù)某小汽車(chē)在一段平直的路面上行駛的時(shí)間和通過(guò)的路程繪制的示意圖。
(1)判斷圖中小汽車(chē)是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)還是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
(2)求圖中小汽車(chē)全程的平均速度;
(3)若小汽車(chē)以20kW的功率行駛10min消耗汽油1kg,已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg.求小汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(5分)一輛載重汽車(chē)的車(chē)廂容積為4m×2m×0.5m,額定載重量為4t。問(wèn):
(1)如果車(chē)廂裝滿(mǎn)泥沙(泥沙的體積等于車(chē)廂容積),汽車(chē)所載貨物受到的重力為多少?已知泥沙的密度為2×103 kg/m3.(g=10N/kg)
(2)為了行車(chē)安全,汽車(chē)不能超載,如果不超載,此車(chē)最多能裝多少立方米的泥沙?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

“十·一”期間,小明一家開(kāi)車(chē)到武夷山旅游,途中看到如圖所示的限速牌。小明用了20min的時(shí)間通過(guò)了這段20km長(zhǎng)的限速路段,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他超速了嗎?近期,我國(guó)又加大了對(duì)超速和酒后駕車(chē)的查處力度,請(qǐng)你寫(xiě)一句相關(guān)的警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車(chē)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

張先生駕車(chē)從甲地到丙地旅游,汽車(chē)以60km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)途中的乙地,休息0.5h后,再以70km/h的平均速度行駛1h到達(dá)丙地。請(qǐng)求:
⑴從甲地到乙地,汽車(chē)行駛的路程s1是多少km?
⑵從甲地到丙地,汽車(chē)的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

站在百米跑道終點(diǎn)計(jì)時(shí)臺(tái)上的甲乙兩名計(jì)時(shí)員,為同一跑道上的運(yùn)動(dòng)員計(jì)時(shí),甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),而乙則聽(tīng)到發(fā)令槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),則:
(1)甲、乙兩名計(jì)時(shí)員誰(shuí)計(jì)時(shí)準(zhǔn)確?
(2)若甲、乙兩名計(jì)時(shí)員的反應(yīng)速度相同,他們計(jì)時(shí)相差大約是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

觀(guān)察者看到閃電后6秒鐘聽(tīng)到雷聲,問(wèn)打雷處與觀(guān)察者之間的距離是多少?(忽略光傳播的時(shí)間)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2013年9月26日,向蒲鐵路正式通車(chē),促進(jìn)了撫州的建設(shè)和發(fā)展, 已知撫州到南昌的距離大約128Km,撫州到福州的路程大約468Km,下列是D6503和D6504列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表。問(wèn):(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)D6503動(dòng)車(chē)組從南昌到撫州的運(yùn)行時(shí)間是多少?其平均速度是多少km/h?
(2)D6504動(dòng)車(chē)組從福州到南昌的平均速度是多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

畫(huà)出圖中投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案