如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗,圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點.小車從A點運動到C點的過程中,以下說法正確的是
A. 以木塊為參照物,小車是靜止的
B. 小車對斜面的壓力就是小車的重力
C. 小車AB段運動所用時間與BC段運動所用時間相等
D. 小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度
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小亮同學(xué)想探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”。設(shè)計了如圖所示的電路圖(電源電壓恒定)。
(1)小亮總共做了2次實驗,他把第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入表中;第二次實驗,他將A、B兩點間的定值電阻由24Ω換成12Ω,然后使滑動變阻器的滑片P向 (選填“C”或“D”)移動,使電壓表的示數(shù)不變,則此時表格中空白處的電流為 A。
實驗序號 | U/V | R/Ω | I/A |
1 | 4.8 | 24 | 0.2 |
2 | 4.8 | 12 |
(2)小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價,并寫出兩點評價意見:
① ②
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小科家有幾盞相同的照明燈,如圖甲所示,按要求連接在家庭電路上,并由一個開關(guān)控制。
(1)取下任何一個燈泡后,閉合開關(guān),其余的燈仍能發(fā)光,則這幾盞燈之間是 聯(lián)的。斷開開關(guān),裝上燈泡。
(2)小科覺得連接燈泡的金屬導(dǎo)線沒有用絕緣材料包裹,可能有安全隱患。如果照明燈的額定電壓是220V,要辨別連接燈泡的兩根金屬導(dǎo)線中與火線相連的一根,請寫出檢測工具及步驟。
(3)小科用第(2)題的檢測方法也無法辨別,于是懷疑照明燈的額定電壓不是220V,觀察燈泡外包裝,上面有如圖乙所示信息。請你對這種接線方法的安全性進行分析。
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如圖所示,斜面與水平面在M點通過小圓弧相連,彈簧左端固定在豎直墻壁上,原長時右端在N點.小物塊從斜面上P點由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點.則
A. 小物塊從P向M運動過程中,重力勢能減少
B. 小物塊從P向M運動過程中,機械能減少
C. 小物塊從N向M運動過程中,動能增加
D. 彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大
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建筑工人要向樓上運送貨物,為了省力,他在一個斜面上安裝了一個滑輪組,做成如圖所示的裝置,斜面的傾角為300且固定在在水平面上.運送貨物時,工人用400N的力拉繩子,重為500N的貨物在20s內(nèi)沿斜面勻速運動6m,求此過程中
(1)重物的速度大;
(2)工人提升重物做的有用功;
(3)該裝置的機械效率.
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如圖所示,電源電壓為3V保持不變,兩燈泡都標有“3V 0.9W”字樣,要使兩燈泡都能正常發(fā)光,以下說法正確的是
A.只閉合S1
B.同時閉合S1和S3,斷開S2
C.同時閉合S1和S2,斷開S3
D.只閉合S2
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如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像
D.以上說法均不正確
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