分析 (1)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞.其中做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的方式是能量的轉(zhuǎn)移.它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是等效的.
(2)根據(jù)分子之間存在著吸引力考慮.
解答 解:用手快速反復(fù)彎折鐵絲數(shù)十次,鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱,這是由于手對(duì)鐵絲做功,使得鐵絲的內(nèi)能增加,溫度升高;
由于水是由水分子構(gòu)成,多個(gè)水分子構(gòu)成水,因?yàn)榉肿又g有引力,當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí),會(huì)匯合變成一滴較大的水滴.
故答案為:增加;做功;分子間有引力.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了改變內(nèi)能方式的理解和分子間作用力的分析,是一道綜合題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像的性質(zhì) | 像距v/cm |
1 | 30 | 10 | 倒立縮小實(shí)像 | 15 |
2 | 25 | 10 | 倒立縮小實(shí)像 | 16.7 |
3 | 15 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | |
4 | 14 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 35 |
5 | 30 | 12 | 倒立縮小實(shí)像 | 20 |
6 | 30 | 15 | 倒立等大實(shí)像 | 30 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
電飯鍋 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫?zé)?/TD> | 840W |
低溫燜飯 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃ | |
B. | 書(shū)桌上的中性筆落到地上用時(shí)約為10s | |
C. | 書(shū)桌的高度約為80cm | |
D. | 教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為100W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使船前進(jìn)的力,施力物體是船槳 | |
B. | 船漂浮在水面時(shí),船的總重等于它排開(kāi)的水重 | |
C. | 用船槳?jiǎng)澦,此時(shí)船槳是費(fèi)力杠桿 | |
D. | 用漿向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的 |
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