9.小陽采用了如圖所示的繞線方法組裝了滑輪組.他通過滑輪組用2N的拉力F將重4.2N的物體勻速提升了0.1m的距離,則有用功為0.42J,此滑輪組的機(jī)械效率為70%.

分析 先根據(jù)W=Gh求出有用功,然后根據(jù)圖示讀出提升物體繩子的股數(shù),并利用s=nh和W=Fs求出總功;最后根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.

解答 解:有用功:W=Gh=4.2N×0.1m=0.42J;
根據(jù)圖示可知,n=3,s=3h=3×0.1m=0.3m,
總功:W=Fs=2N×0.3m=0.6J;
滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{0.42J}{0.6J}$×100%=70%.
故答案為:0.42;70%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,從滑輪組的結(jié)構(gòu)圖找出s與h的關(guān)系是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.南昌地鐵1號(hào)線于2015年12月26日正式載客運(yùn)營.地鐵進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡.從能量利用的角度看,這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.科技館有一個(gè)“聲聚焦“裝置,它是一個(gè)像鍋蓋形狀的凹形圓盤,如圖所示,小明把耳朵靠近裝置的固定架的中心,遠(yuǎn)處傳來的微小聲音就變大了,這是因?yàn)椤甭暰劢埂笆惯h(yuǎn)處傳來的聲音在其表面發(fā)生了反射而會(huì)聚,改變了聲音的響度(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.圖甲所示是電阻R與燈泡L的I-U圖象,燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣.求:
(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)如圖乙所示,燈泡L與電阻R并聯(lián)接入電路中,當(dāng)R消耗功率為0.4W時(shí),燈泡L消耗的電功率;
(3)如圖丙所示,燈泡L與電阻R串聯(lián)接入電路中,當(dāng)燈泡L與電阻R串聯(lián)總電壓為6V時(shí),燈泡L的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是生活中中的情景,符合安全用電要求的是( 。
A.高壓線下放風(fēng)箏B.
用濕手按開關(guān)
C.
爬高壓輸電塔
D.
冰箱用三腳插頭

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.(二)閱讀《移動(dòng)電源》,回答各題
移動(dòng)電源也叫“充電寶”,是一種集供電和充電功能于一體的便攜式充電器.移動(dòng)電源的結(jié)構(gòu)主要由儲(chǔ)電介質(zhì)、電路板及外殼三部分組成.其中儲(chǔ)電介質(zhì)具有容量大、體積小、壽命長、無記憶等優(yōu)點(diǎn),有聚合物電芯和鋰電芯兩種,由于前者的價(jià)格較高,目前多數(shù)移動(dòng)電源采用鋰電芯,而鋰電芯當(dāng)中18650型號(hào)電芯占主流.通常單節(jié)18650電芯的輸出電壓在2.7V-4.2V之間,容量在1200mAh-3000mAh之間.為了增加移動(dòng)電源的儲(chǔ)電容量,保障輸出電壓仍在2.7-4.2V之間的前提下,通常采用多節(jié)電芯連接在一起,所以移動(dòng)電源的產(chǎn)品標(biāo)稱容量一般為單節(jié)容量的倍數(shù).
    移動(dòng)電源上還標(biāo)示各種參數(shù).大部分的移動(dòng)電源上都會(huì)標(biāo)示該移動(dòng)電源的電量,其單位是毫安時(shí),符號(hào)是mAh.而電動(dòng)車、電動(dòng)汽車的電池電量則會(huì)用更大單位的Ah(安時(shí))來表示,即1Ah=1000mAh.也有的移動(dòng)電源上不標(biāo)示電量,而是標(biāo)示出該移動(dòng)電源的能量,其單位是瓦時(shí),符號(hào)是Wh.
    一個(gè)標(biāo)稱電量為7800mAh的移動(dòng)電源充滿電時(shí),能夠?qū)⒁粋(gè)電池電量為2600mAh的耗盡電的手機(jī)充滿電多少次呢?7800mAh/2600mAh=3(次),但是在實(shí)際使用時(shí)能充滿的次數(shù)要小于3次,這是由于在充電過程中電量還存在著諸多的損耗,如移動(dòng)電源在供電過程會(huì)有發(fā)熱的現(xiàn)象,同時(shí)移動(dòng)電源自身的電路,電量指示燈或者顯示屏的正常工作都需要消耗能量. 移動(dòng)電源實(shí)際能輸出給被充電設(shè)備的能量總是小于其標(biāo)稱的能量,我們把這二者的比,稱為該移動(dòng)電源的轉(zhuǎn)換效率.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)移動(dòng)電源在供電過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能; 
(2)為了增加移動(dòng)電源的儲(chǔ)電容量,通常采用多節(jié)電芯并聯(lián)(選填:“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在一起; 
(3)我國民航規(guī)定強(qiáng)調(diào):嚴(yán)禁在托運(yùn)行李中攜帶充電寶;嚴(yán)禁攜帶無標(biāo)注充電寶帶上飛機(jī);嚴(yán)禁攜帶額定能量超過160Wh的充電寶;攜帶額定能量超過100Wh但不超過160Wh的充電寶,必須經(jīng)航空公司批準(zhǔn)且不得超過兩個(gè).請(qǐng)通過計(jì)算說明,是否可以攜帶標(biāo)定電壓是3.7V,標(biāo)定電量是20000mAh的充電寶登機(jī);
(4)某移動(dòng)電源標(biāo)稱電量為6000mAh,電芯的標(biāo)稱電壓是3.7V,如果實(shí)際能夠提供的能量是18.87Wh,那么它的轉(zhuǎn)換效率是85%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,是小明探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前12cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高6cm,在玻璃板的后面出現(xiàn)A的像,他再取一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合,則蠟燭B到玻璃板的距離為12 cm.為了使像看起來更清晰,實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,曉彤和小雪猜想浮力的大小可能與物體的體積、物體的密度、物體浸入液體中的深度、液體的密度有關(guān).現(xiàn)在他們想探究浮力的大小與物體體積是否有關(guān),所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示(物體A、B、C的橫截面積相同).請(qǐng)你也加入到他們的探究中來.

(1)除圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材是彈簧測力計(jì).
(2)實(shí)驗(yàn)中,曉彤分別將物體A、C直立著掛在彈簧測力計(jì)下,浸在水中相同深度處,測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
浸入深度/cm0246810
彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N物體A5.04.03.03.03.03.0
物體C7.56.55.54.54.54.5
物體受到的浮力/N物體A01.02.02.02.02.0
物體C01.02.03.03.0
①由表格中的數(shù)據(jù)可知,物體A的重力是5.0N.當(dāng)物體浸在液體中的深度為8cm時(shí),物體C受到的浮力是3N.
②分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是物體浸沒前,物體受到的浮力大小與物體的體積無關(guān);物體浸沒后,物體受到的浮力大小與物體的體積有關(guān).
(3)曉彤發(fā)現(xiàn)小雪的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有相互矛盾的地方,他們通過討論,找到了矛盾的根源,由此他們得到了該探究問題的新啟示.你認(rèn)為他們得到的啟示是浸在液體中的物體受到的浮力大小可能與排開液體的體積有關(guān)..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.2月26日我市南門一幢老式居民樓,由于四樓業(yè)主野蠻裝修誤拆承重墻,墻體倒塌,被埋群眾利用敲擊倒塌墻體求救是利用固體傳聲原理,如圖所示可敬的消防戰(zhàn)士利用“救援天梯”轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾,天梯救援車屬于費(fèi)力杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案